標 題:《鐘山風雨帝王州——南京》(教學設計)

　　描 述:第一課時 喪權辱國之日——《南京條約的簽訂》

　　教學目標：

　　1、 知道鴉片戰(zhàn)爭是英國發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭，初步了解我國近代歷史上外國侵略者強

　　迫清政府簽訂的第一個不平等條約——《南京條約》的主要條款和當時的歷史背景。

　　2、 調(diào)查鴉片的危害，知道近代我國人民反抗侵略的歷史事件——虎門硝煙及民族

　　英雄林則徐禁煙保國的英勇事跡;體會虎門銷煙的偉大意義，敬仰林則徐的民族氣節(jié)。

　　3、能在中國地圖上找出南京在長江流域的具體位置。

　　教學過程：

　　一、談話引入課題，初步了解南京

　　1、通過兩個單元的學習,我們知道了黃河和大運河兩岸都有很多的古都。今天，

　　我們再來看長江，其實在它的邊上也有不少印刻著歷史遺跡的古都和古城。

　　2、在中國地圖上，我們看到了長江下游一個醒目的江蘇省會標記，這兒就是南京。【板書課題：南京】

　　3、歷史上先后有10個朝代在此建都，古城南京見證了中華大地的風雨，今天就讓我們走進南京，感受它的歷史。【補齊課題】

　　二、回顧南京的昨天，激發(fā)悲憤之情

　　1、中國歷史上有幾個讓人難以忘懷的日子與南京有關。這些日子不僅南京人民不會忘記，每個中國人民更不能忘記它。

　　2、【出示《南京條約》簽訂那天的“日歷”】歷史上的這一天，中國被迫與帝國主義簽訂了第一個不平等條約。【媒體介紹《南京條約》簽定的時代背景及具體內(nèi)容】

　　3、小組討論：林則徐為什么要堅持禁煙?我們從中可以得到什么啟示?

　　4、學生交流、談體會。

　　5、小結：祖國昨天的大劫難遠不止《南京條約》簽定這一事件，關于帝國主義侵略中國的罪行，你搜集的資料還有哪些?

　　6、學生交流。

　　三、認識落后挨打的道理

　　1、這一條條，一樁樁，一幕幕令人觸目驚心，然我有960萬平方千米的泱泱大國，可為什么帝國主義敢來侵略我國呢?

　　2、小組討論：尋找造成這段屈辱史的原因：“為什么中國會敗給英國和其他帝國主義國家?”

　　3、小結：由于當時的中國政府自以為是，閉關自守，中國的科技落后當時的世界一大截，加上清政府的腐敗、軟弱，曾經(jīng)有過幾千年燦爛文明的中國到了近代便抵御不住帝國主義列強的炮火。但是盡管這樣，許多有志之士卻從來沒有停止過對侵略者的抗爭。

　　4、南京，這座久經(jīng)風雨的十朝古都，在它的歷史上還有這樣一個深刻而又沉重的日子——每到這一天，南京城就會拉響警報，聽到警報的每一個南京人民就會自覺地停下腳步和手中的事情，肅穆地站立、哀悼。你知道這是一個怎樣的日子嗎?下節(jié)課，我們就來談談這天在南京發(fā)生的矚目震驚全世界的慘案。

　　第二課時 國破民亡之日——南京大屠殺

　　教學目標：

　　1、知道南京大屠殺爆發(fā)的時間，大致了解日本侵略者的暴行，體會日本侵略者給中國人民帶來的巨大傷痛。

　　2、能自主收集抗日英雄的事跡，體會抗戰(zhàn)中人們英勇不屈抗擊侵略的精神品質(zhì)。

　　3、知道南京解放日的歷史意義——宣告國民黨反動統(tǒng)治的覆滅，中國共產(chǎn)黨領導的人民解放戰(zhàn)爭取得了勝利。為南京的新生感到欣慰。

　　教學過程：

　　一、媒體感受，了解南京大屠殺的史實

　　1、上節(jié)課我們講到了鴉片戰(zhàn)爭，它帶給中華民族的傷痛未愈，日本侵略者的鐵蹄又踐踏了我們的國土，發(fā)動了震驚全世界的南京大屠殺。(出示課題)

　　2、請看課文，了解1937年“七七”盧溝橋事變和南京大屠殺事件。

　　3、觀摩《一寸河山一寸血》之《南京屠城》片段

　　l 布置學生記錄：對影片中哪句或哪段旁白印象最深刻?組織學生進行發(fā)言、討

　　論。選出發(fā)言代表發(fā)言。

　　1)概括、歸納學生的主要觀點。(預設：學生印象最深刻的主要可能還是集中在日絕的暴行方面。)

　　2)教師引導：這段話好就好在它判明了一個民族文明與野蠻的標準。

　　二、講抗日故事，體會不屈精神

　　1、教師講述故事：

　　(1)《抗日童子軍》

　　(2)《“寧為玉碎，不為瓦全”》

　　2、組織學生以小組為單位，把課前查找的抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭的英雄事跡，在組

　　內(nèi)交流。

　　3、聽了、講了抗戰(zhàn)的故事，你有什么感受?

　　4、正因為如此，每年在南京、上海等城市都舉行“南京大屠殺”紀念活動(出示照片)，可見舉國上下對這個紀念日的重視，對歷史的尊重，讓我們銘記歷史，但這不是為了復仇，而是以史為鑒，更加珍惜和平的生活。

　　三、慶揚眉吐氣之日——南京解放。

　　1、歷史的車輪滾滾向前，中國迎來了一個新的歷史篇章——1949年4月23日深夜，中國人民解放軍沖破國民黨軍隊嚴密的封鎖線，渡過長江。第二天早晨，先遣部隊把勝利的紅旗插在“總統(tǒng)府”的門樓上，從此，南京這座歷經(jīng)滄桑的古城又獲得了新生。

　　2、暢談感言：我們今后應該更認真地學習，把我們的國家建設好、保衛(wèi)好。讓我們的國家領先于世界民族之林。

　　學 科:品德與社會級>科教版>小學五年級第1學期 >第3單元第2課語 種:漢語