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38、我國最早的學校是在夏代,是時稱為(校、庠、序)
39埃及古代最早的學校是前21世紀的(宮廷學校)
40中國古代社會教育發展有兩個典型時期(西周教育)(唐代教育),外國的典型代表則有(古代希臘教育)(歐洲中世紀教育)
4六藝的內容是(禮、樂、射、御、書、數)
42、(西周)代表了我國奴隸社會時期教育的發展水平,西周形成了完備的教育制度體系,在這個體系中分為(國學)和(張學教育)
43、希臘6世紀形成了著名的(雅典)和(斯巴達)教育體系
44、從雅典教育的課程內容看,他們非常重視體育、智育、和美育,史稱”和諧“發展的教育”稱他們開設的主要學科一一(文法、修辭、辨證法、幾何、天文、音樂、算術)為自由七藝。
44唐代教育有(言學)(么學)。言學分為(中央官司學)和(地方言學)
45中國封建社會的三大學校典型(言學)(私學)(書院)
46(唐代)教育是封建時代世界上最發達的教育
47五世紀后歐洲的教育掌握在教會手中,(教會學校)是教育制度的主題,稱(騎士教育)
48、騎士教育的內容是“騎士七技”
49、“騎士教育”的內容為騎馬、游泳、投槍、擊劍、打獵、下棋、吟詩,稱“騎士七技”。
50有歷史記載的我國最早的學業校(是夏朝)
51.春秋戰國時期,出現了一個((士)獨立階層是我國第一代教師群體。
52.教師是學校教育活動的(設計者)(組織者)領導者)
53.17世紀捷克教育家(夸美紐斯)說:教師是太陽底下最光榮的職業。
54.俄國教育家(烏伸斯基)說:教師職業是歷史上最偉大的事業。
55、(古之學者必有師)出自韓愈的師說《師說》
56、前蘇聯教育理論家(加里寧):“人類靈魂的工程師”
57、1985年開始我國確定每年的9月10日為教師節。
58、《中華人民鉻鎳鋼和國教師法》又時教師的權利與義務做出了全面的規定。
59、教師的一般認識能力包括(觀察力、注意力記憶力)
60、教師的語言包括(口頭語言、書面語言、體態語言)三種。
62、“十年樹木,百年樹人”反映了教師勞動的(長期性)
63、教師職前教育分為(非定向師范教育也稱開方式師范教育)和(定向師范教育也稱封閉師范教育)
64、我國師范教育分為兩級四個層次(中等師范教育)和(高等師范教育)兩級。分(中考、專科、本科、研究生)四個層次。
65、教師職后教育有(在職學習、脫產進修、崗位鍛煉)。
66、脫產學習包括(讀研、讀博、訪學、進修)
67、我國首次以法律形式頒布《中華人民共和國義務教育法》建立(建立教師資格考核)1986年頒布的。
68、1995年12月12日頒布《教師資格條例》規定持有國家頒布教師資格證書者才聘任。
69、經濟的發展與下列那些因素有依存關系:(教育人口數量)(教育程度、教育年限)(教育資金支付)(學科專業設置)。
70、政治決定教育的性質。
71、文化對教育的制約作用表現在哪些地方(教育思想和教育觀點)(教育內容)。
72、教育通過對文化的(傳遞)(選擇)(融合)(創造)來促進文化的發展。
73、科技是(科學)和(技術)的簡稱。
74、人的發展包括(身體發展)(心理的發展)(社會適應性)
75、兒童身心發展的基本規律(身心發展的協調統一性)(發展的連續性和階段性)(發展的穩定性和可變性)(發燕尾服速度的不均衡性)(發展內容和程序的差異性)
76、在兒童身心發展中起前提作用的因素是(遺傳)因素。
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