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　　《中小學教師職業道德規范》內容

　　1、教師與國家社會：愛國守法

　　教師職業道德的基本要求

　　熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。

　　(1)全面貫徹國家教育方針

　　(2)自覺遵守教育法律法規，依法履行教師義務權利

　　(3)不得有違背黨和國家方針政策的言行

　　【關鍵詞】

　　擁護中國共產黨領導

　　依法執教、體罰《教師法》(關愛學生)

　　2、教師與教育事業：愛崗敬業

　　教師職業的本質要求

　　忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。

　　(1)對工作高度負責

　　(2)認真上課備課

　　(3)認真批改作業

　　(4)認真輔導學生

　　(5)不得敷衍塞責

　　【關鍵詞】

　　樂于奉獻、不敷衍塞責

　　3、教師與學生：關愛學生

　　師德的靈魂

　　(1)關心和愛護全體學生，尊重學生人格，平等公平對待學生

　　(2)對學生嚴慈相濟，做學生良師益友

　　(3)保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益

　　(4)不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生

　　【關鍵詞】

　　尊重學生人格，平等公正對待學生

　　不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

　　4、教師與職業勞動：教書育人

　　教師的天職

　　(1)遵循教育規律，實施素質教育

　　(2)循循善誘，誨人不倦，因材施教

　　(3)培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展

　　(4)不以分數作為評價學生的唯一標準

　　【關鍵詞】

　　1. 素質教育

　　2. 因材施教

　　5、教師與自己：為人師表

　　教師職業的內在要求

　　(1)堅守高尚情操，知榮明恥

　　(2)嚴于律己，以身作則

　　(3)衣著得體，語言規范，舉止文明

　　(4)關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長

　　(5)作風正派，廉潔奉公

　　(6)自覺抵制有償家教，不得利用職務之便謀取私利

　　【關鍵詞】

　　內外兼修

　　自覺抵制有償家教，

　　不利用職務之便謀取私利。

　　6、教師與自己的發展：終身學習

　　教師專業發展的不竭動力

　　(1)崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓展知識視野，更新知識結構;

　　(2)潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　【關鍵詞】 活到老，學到老

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