二、多項選擇題(本題共l0小題，每小題2分，共20分)在每小題的五個選項中選出兩個或兩個以上正確答案，請將正確選項前的字母填在題后的括號內，選對得2分，多選、少選或不選得0分。

　　1.教育目的對教育工作的作用表現在 (　　)

　　A.導向

　　B.輔助

　　C.評價

　　D.激勵

　　E.督導

　　2.心智技能與操作技能相比，具有以下特點(　　)

　　A.對象具有觀念性

　　B.執行具有內潛性

　　C.內容具有復雜性

　　D.方式具有多樣性

　　E.結構具有簡縮性

　　3.教師職業道德的特點有(　　)

　　A.功能的多樣性

　　B.要求的多重性

　　C.影響的廣泛性

　　D.行為的典范性

　　E.對象的靈活性

　　4.無權解釋包括(　　)

　　A.學術解釋

　　B.行政解釋

　　C.學理解釋

　　D.司法解釋

　　E.個人解釋

　　5.在下列選項中，屬于教學信息輸出技能的是(　　)

　　A.講授的技能

　　B.檢查學習效果的技能

　　C.體態表達的技能

　　D.研究學生的技能

　　E.課堂觀察的技能

　　6.教學進度計劃中每章節的教學時間應該包括()

　　A.講課時間

　　B.實驗時間

　　C.作業時間

　　D.復習檢測時間

　　E.預習時間

　　7.當今社會比以往任何社會都更加強調發展人的(　　)

　　A.組織性

　　B.主體性

　　C.獨立性

　　D.創造性

　　E.穩定性

　　8.班級常規管理需建立反饋系統，采取的反饋方式有(　　)

　　A.個別討論反饋

　　B.班干部反饋

　　C.班集體反饋

　　D.家長反饋

　　E.各任課教師反饋

　　9.下列方法中，體現在教師指導下學生獨立獲取知識特點的方法主要有()

　　A.講授法

　　B.問答法

　　C.參觀法

　　D.發現法

　　E.問題解決法

　　10.教學研究的主要方法主要有(　　)

　　A.觀察法

　　B.調查法

　　C.實驗法

　　D.資料研究法

　　E.經驗總結法

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