一、單項選擇題

　　1.B

　　【解析】人類最早的學校出現在埃及，我國最早的學校產生于商代。

　　2.C

　　【解析】我國現在實施的義務教育的年限目標是9年，小學6年，初中3年。

　　3.C

　　【解析】《兒童權利公約》的核心精神是維護少年兒童的社會權利主體獨立地位。

　　4.B

　　【解析】略。

　　5.A

　　【解析】教學是教育的最基本途徑。

　　6.D

　　【解析】班主任工作的內容很多，其根本在于促進學生全面發展。

　　7.A

　　【解析】教師的個人效能感隨著教師教齡的增長而呈現出上升趨勢。

　　8.A

　　【解析】《義務教育法實施條例》屬于教育行政法規。

　　9.A

　　【解析】我國義務教育經費來源的主渠道是國家財政撥款。

　　10.C

　　【解析】教師在對教具和實驗進行演示操作的同時，最重要的是必須指導學生觀察。

　　二、多項選擇題

　　1.BCD

　　【解析】我國的教育體系，一般分為初等教育、中等教育、高等教育三大階段。

　　2.ABCD

　　【解析】ABCD四項均屬于教師進修提高的內容。

　　3.BCD

　　【解析】備課內容包括鉆研學科標準、教科書和閱讀有關的參考書。

　　4.BCD

　　【解析】略。

　　5.BD

　　【解析】教育政策的特點有可行性和權威性。

　　三、填空題

　　1.傳授者、接受者

　　2.學生與其所學的知識之間的矛盾

　　3.人格感化、環境陶冶

　　4.1986

　　5.中心、基本途徑

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