文章責編:wangpingping89
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第 2 頁:填空題 |
第 3 頁:簡答題 |
第 4 頁:論述題 |
四、論述題(本大題有2道小題,每題10分,共20分)。
第41題 試述全面發展教育思想與素質教育的關系。
解析:(1)個人全面發展教育思想是素質教育的理論基礎。馬克思主義關于個人全面發展教育思想就是個人智力、體力充分自由的發展,并在此基礎上實現腦力勞動和體力勞動的結合,在個人自我素質(德、智、體)發展的同時,會做各種工作。素質教育正是以全面發展理論為基礎,把教育的著眼點放在全面提高人的各種素質上。素質教育與全面發展教育指導思想和目標是完全一致的。
(2)素質教育的實質是通過教育改革,真正實現全面發展目標,使教育面向每一所學校,面向每一個學生,面向學生的每一個方面,把應試教育主導下的淘汰教育、選拔教育變成基礎性、普及性、發展性教育。
第42題 論述班主任如何做個別教育工作。
解析:(1)個別教育工作包括各種類型學生的思想品德教育。(2)對優等生的教育主要是提高學生的自我意識和自我教育能力,處理好各方面發展的關系。(3)轉變后進生的工作主要包括四方面:分析落后方面及其原因,根據其特點進行耐心引導,多方配合,因勢利導。(4)對其他類型的學生教育主要是有針對性地調動積極因素,消除不良因素,促進全面發展。(5)要貫徹德育原則。
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