11.行為學派的學習理論主要包括(　)。

　　A.認知說

　　B.工具說

　　C.聯結說

　　D.精神分析說

　　E.建構說

　　12.兒童的社會化是通過(　)。

　　A.社會教化

　　B.個體內化

　　C.行為強化

　　D.行為模仿

　　E.行為觀察

　　13.家庭教育功能具有的特點是(　)。

　　A.啟蒙性

　　B.長期性

　　C.感染性

　　D.情感性

　　E.嚴肅性

　　14.學校教育與社會教育、家庭教育相比較，它具有的特點是(　)。

　　A.教育的獨立性

　　B.教育的主動性

　　C.教育的可控性

　　D.教育的權威性

　　E.教育的多變性

　　15.聯結說關于學習的主要定律有(　)。

　　A.練習律

　　B.效果律

　　C.準備律

　　D.情感律

　　E.懲罰律

　　16.以下屬于聯結派的心理學家是(　)。

　　A.桑代克

　　B.華生

　　C.巴甫洛夫

　　D.斯金納

　　E.苛勒

　　17.張春興認為心理健康的條件有(　)。

　　A.情緒較穩定

　　B.樂于工作

　　C.能與人建立和諧的關系，并樂于和他人交往

　　D.對自己有適當的了解，并悅納自我

　　E.對環境有適切的認識并能切實有效地面對問題和解決問題

　　18.對于學習習慣的建立，以下說法不正確的是(　)。

　　A.基本學習習慣不良多始于小學

　　B.家長的“陪讀”會造成孩子在學習上對家長的依賴

　　C.不良學習習慣的扭轉和改變不是很難的事

　　D.行為強化技術是改變不良學習習慣的一項重要技術

　　E-學習習慣的改變和確立要趁熱打鐵，趁學生有改變的興趣，在最短的時間內全面改變學生不良的學習習慣，建立好的學習習慣

　　19.以下關于需要層次理論的說法中正確的有(　)。

　　A.需要層次理論有五個層次，即生理需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重的需要、自我實現的需要

　　B.層次越高的需要出現的越晚

　　C.層次較低的需要直接關系到個體的生存，所以又叫生長的需要

　　D.層次較高的需要有益于健康長壽和精力旺盛，所以又叫缺失的需要

　　E.自我實現的需要的力量最大

　　20.人口渴了要喝水體現的是(　)。

　　A.生理性動機

　　B.社會性動機

　　C.內部動機

　　D.外部動機

　　E.附屬內驅力

　　相關推薦：

　　各地2014年教師資格考試時間匯總

　　2014教師資格《小學心理學》章節考題匯總

　　2014年教師資格《小學教育學》試題及答案匯總

　　2014教師資格《小學心理學》預測試題及解析匯總