第 1 頁:試題 |
第 5 頁:答案及解析 |
一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中。選出一個正確的答案。并將其代碼填入題干后的括號內。每小題2分。共40分)
1.1632年,《大教學論》的出版標志著教育學的獨立,其作者是( )。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.盧梭
D.裴斯泰洛齊
2.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。”這句話反映了( )對人的身心發(fā)展的影響。
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.學校教育
D.個體因素
3.“建國君民,教學為先”這句話反映了( )的關系。
A.教育與政治
B.教育與文化
C.教育與科技
D.教育與經濟
4.我國唐代的教育家韓愈提出教師應“以身立教”,這樣的教師才會“其身亡而其教存”。這說明教師職業(yè)道德中的( )。
A.學而不厭,誨人不倦
B.師愛
C.以身作則,為人師表
D.職業(yè)信念
5.陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條體現了教師的( )。
A.崇高的職業(yè)道德
B.文化科學知識
C.過硬的教學基本功
D.教育理論知識
6.以下不屬于素質教育內容的是( )。
A.面向全體學生
B.繼續(xù)教育
C.全面發(fā)展
D.創(chuàng)新精神
7.學校實現教育目的的基本途徑是( )。
A.團隊活動
B.班級活動
C.政治工作
D.教學
8.在小學教育活動系統(tǒng)中,起決定作用的要素是小學( )。
A.教育目的
B.教育途徑
C.教育內容
D.教育評價
9.( )是教師進行教學的主要依據和基本工具。
A.課程計劃
B.教學大綱
C.教科書
D.教材
10.我國學校教學的基本組織形式是( )。
A.班級授課制
B.分組教學制
C.個別教學制
D.道爾頓制
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