11.說服教育法的方式有語言文字說服和( )

　　A.事實說服

　　B.理論說服

　　C.直接說服

　　D.間接說服

　　【答案】A。解析：說服教育法是通過語言說理，使學生明曉道理，分清是非，提高品德認識的方法，它包括語言文字說服和事實說服。

　　12.了解和研究學生是班主任工作的( )

　　A.中心

　　B.基礎

　　C.任務

　　D.途徑

　　【答案】B。解析：了解和研究學生是班主任工作的前提和基礎。

　　13.下列關于性格的描述中，不正確的是( )

　　A.性格表現了人們對現實和周圍世界的態度

　　B.性格更多地受到后天環境的影響

　　C.性格沒有好壞之分

　　D.性格的生理機制是在后天建立起來的條件反射系統

　　【答案】C。解析：性格可以做善惡評價，有好壞之分。

　　14.問題解決的基本特點不包括( )

　　A.目的性

　　B.認知性

　　C.序列性

　　D.間接性

　　【答案】D。解析：問題解決是由一定的情景引起的，按照一定的目標，應用各種認知活動、技能等，經過一系列的思維操作，使問題得到解決的過程。其具有目的性、認知性和序列性三大特點。

　　15.ABC理論中B指的是( )

　　A.誘發性事件

　　B.個體的情緒

　　C.對事件的看法

　　D.個體的行為反應

　　【答案】C。解析：ABC理論中A代表個體遇到的主要事實、行為、事件，B代表個體對A的信念、觀點，C代表事件造成的情緒結果。

　　16.追求成功者傾向于選擇成功概率為( )的任務。

　　A.25%

　　B.50%

　　C.75%

　　D.100%

　　【答案】B。解析：高成就動機者往往選擇有50%機率成功的任務。

　　17.在思想上把事物的本質屬性、特征抽取出來，并區別于其他屬性、特征的思維過程稱做( )

　　A.分類

　　B.概括

　　C.抽象

　　D.比較

　　【答案】C。解析：抽象是在人腦中提煉各種事物或現象的共同的、本質的特征，舍棄個別的、非本質的特征的過程。

　　18.要打開一個三位數組成的密碼鎖，可以從000、001、002逐一嘗試直到998、999，最終便會找到一個正確答 案，這種解決問題的策略是( )

　　A.推理式

　　B.算法

　　C.演繹式

　　D.啟發式

　　【答案】B。解析：算法式即把解決問題的所有可能的方案都列舉出來，逐一嘗試。

　　19.小明在學習了哺乳動物都是胎生的、虎是哺乳動物之后，得出虎是胎生的這一判斷，小明的這種思維形式是( )

　　A.抽象概念

　　B.關系判斷

　　C.歸納推理

　　D.演繹推理

　　【答案】D。解析：演繹推理是從一般到特殊或具體的推理過程。

　　20.( )是個體依據一定的社會道德準則規范自己行動時所表現出來的穩定的心理傾向和特征。

　　A.品德

　　B.意志

　　C.道德

　　D.情緒

　　【答案】A。解析：品德又稱道德品質，是個體依據一定的社會道德準則規范自己行動時所表現出來的穩定的心理傾向和特征。它是社會道德準則在個人思想與行動中的體現，是個性中具有道德評價意義的核心部分。

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