文章責編:maxiaoye
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第 1 頁:單項選擇題 |
第 3 頁:辨析題 |
第 4 頁:簡答題 |
第 5 頁:材料分析題 |
二、辨析題(本大題共4小題,每小題8分。共32分)
22 學校教育在人的身心發(fā)展過程中起主導(dǎo)作用。
參考解析
正確。學校教育是社會環(huán)境中的一個重要組成部分,它是一個特殊的環(huán)境,是按照人的身心發(fā)展這種特殊需要而組織起來的環(huán)境。與遺傳素質(zhì)、環(huán)境(指家庭和兒童生活周圍的社會環(huán)境)相比,教育在青少年兒童的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
23 學?梢詾榱私虒W而忽略其他事情。
參考解析
錯誤。學校工作以教學為主,既是由教學本身的性質(zhì)決定的,也是對我國新中國成立以來教育工作經(jīng)驗的總結(jié)。學校工作以教學為主,并不意味著可以輕視甚至忽其他工作,而應(yīng)當堅持“教學為主,全面安排”。
24 定勢對問題解決總是起積極作用。
參考解析
錯誤。定勢對問題解決既有積極的影響,也有消極的影響。如解決一般問題時,定勢可能會起促進作用,而對特殊問題,定勢很可能起阻礙作用。
25 形式訓練說的依據(jù)是官能心理學。
參考解析
正確。形式訓練說是官能主義心理學對學習遷移的解釋。
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