第 1 頁:單項選擇題 |
第 4 頁:簡答題 |
第 5 頁:案例分析題 |
第 6 頁:參考答案 |
二、簡答題
27.【參考答案】
《拾穗者》是法國畫家米勒在1857年創作的著名油畫,匭面描繪了農村秋季收獲后,人們從地里揀拾剩余麥穗的情景,是現實主義美術風格的典型代表作。它生動地描繪了19世紀法國農村的生活,具有濃郁的農村生活氣息.是最能代表米勒風格的一件作品。
28.【參考答案】
(1)堅持面向全體學生的教學觀;
(2)積極探索有效教學的方法;
(3)營造有利于激發學生創新精神的學習氛圍;
(4)多給學生感悟美術作品的機會;
(5)引導學生關注自然環境和社會生活;
(6)重視對學生學習方法的研究;
(7)探索各種生動有趣、適合學生身心發展水平的教學手段;
(8)培養學生健康樂觀的心態和持之以恒的學習精神。
29.【參考答案】
(1)滿足學生學習美術的基本條件;
(2)完善美術教學的基本材料和設置;
(3)豐富美術教學的圖書和影像資源;
(4)拓展校外美術教學的資源;
(5)開發和利用網絡美術教學資源;
(6)充分利用自然和社會文化資源;
(7)積極開發地方美術課程資源。
30.【參考答案】
“學生學習檔案”一般包括學生學習和研究的主題.圍繞這一主題開展的調查研究,收集的有關文字或圖像資料、研究記錄、設計的方案或草圖,曾遇到什么問題,如何解決問題,還有最終的美術作業,自我評價以及他人評價的結果。
學生通過美術學習檔案提高美術學習的主動性,促進在原有水平上的發展,有效地提高學習質量。教師通過學習美術學習檔案,了解學生的學習態度和學習特點,了解學生對美術的知識、技能的掌握情況以及在觀念和方法上的進步,發現學生的學習潛能,了解學生在發展中的需求,及時的給予針對性地指導。
相關推薦: