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第一章第一節(jié)：教育觀

　　一、單項選擇題

　　1.片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象是與我國社會主義初級階段的教育目的相背離的。下列選項中，不利于克服這種消極現(xiàn)象的是(　　)

　　A.深化教育體制改革

　　B.積極推進高考制度的改革

　　C.加速開展素質(zhì)教育，廢止考試制度

　　D.加大新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的力度

　　2.素質(zhì)教育區(qū)別于應(yīng)試教育的根本所在是(　　)

　　A.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

　　B.讀寫能力的培養(yǎng)

　　C.聽說能力的培養(yǎng)

　　D.交往能力的培養(yǎng)

　　3.讓每一個學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗教育者是否堅持(　　)的一塊試金石。

　　A.育人為本

　　B.以德興教

　　C.面向全體

　　D.精英教育

　　4.當(dāng)代我國教育的主導(dǎo)思想是(　　)

　　A.應(yīng)試教育

　　B.素質(zhì)教育

　　C.特殊教育

　　D.終身教育

　　5.素質(zhì)教育是教育“全員性”與“全面性”的統(tǒng)一，必須面向全體學(xué)生，抓好每一個學(xué)生的素質(zhì)的全面發(fā)展。這體現(xiàn)了素質(zhì)教育的(　　)特點。

　　A.全面性

　　B.基礎(chǔ)性

　　C.內(nèi)化性

　　D.綜合性

　　6.下列符合實施素質(zhì)教育要求的是(　　)

　　A.學(xué)校在節(jié)假日期間正常上課

　　B.數(shù)學(xué)老師對學(xué)生特別負責(zé)，經(jīng)常在體育課時間為學(xué)生講解習(xí)題

　　C.學(xué)校為了鼓勵學(xué)習(xí)、思想品德表現(xiàn)稍差的學(xué)生，給他們佩戴綠領(lǐng)巾

　　D.教師組織班級學(xué)生到社區(qū)打掃衛(wèi)生

　　7.素質(zhì)教育的根本任務(wù)是(　　)

　　A.讓每一個學(xué)生考上大學(xué)

　　B.讓每一個學(xué)生都成為智者

　　C.讓每一個學(xué)生成才

　　D.為每一個學(xué)生今后的發(fā)展和成長奠定堅實而穩(wěn)定的基礎(chǔ)

　　8.關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的區(qū)別，下列說法正確的是(　　)

　　A.素質(zhì)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的特長，應(yīng)試教育注重考試分數(shù)

　　B.素質(zhì)教育注重創(chuàng)新精神和實踐能力，應(yīng)試教育注重考試能力和升學(xué)率

　　C.素質(zhì)教育也要考試，應(yīng)試教育也培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，兩者沒有太大區(qū)別

　　D.以上均不正確

　　9.素質(zhì)教育的三大要義是(　　)

　　A.面向全體、全面發(fā)展、自主發(fā)展

　　B.面向全體、全面發(fā)展、主動發(fā)展

　　C.面向全體、全面發(fā)展、被動發(fā)展

　　D.面向全體、主動發(fā)展、自主發(fā)展

　　10.素質(zhì)教育的時代特征是(　　)

　　A.促進學(xué)生的全面發(fā)展

　　B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力

　　C.促進學(xué)生的個性發(fā)展

　　D.面向全體學(xué)生

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