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41.師生關系中,最基本的關系是( )
A.工作關系
B.道德關系
C.心理關系
D.個人關系
42.“每個學生都有其個別性!毕铝嘘P于“個別性”的表述,不正確的是( )
A.不同的認知特征
B.不同的興趣愛好
C.不同的年齡和性別
D.不同的價值取向
43.學生的( )體現在學生入學后,自然地把老師作為親近、信賴、尊敬甚至崇拜的對象,作為獲取知識的智囊、解決問題的顧問、行為舉止的楷模。
A.主體性
B.創造性
C.依賴性
D.向師性
44.學生是教育活動的主體,所以教師要發揮學生的( )
A.主觀能動性
B.靈活性
C.互動性
D.多樣性
45.良好師生關系是教育教學活動取得成功的( )
A.必要保證
B.必然要求
C.前提條件
D.必然結果
46.關于師生關系的理論中,“兒童中心論”的代表人物是( )
A.赫爾巴特
B.裴斯泰洛齊
C.杜威
D.夸美紐斯
47.“我愛我師,我更愛真理。”這句話可以用來說明我國社會主義條件下師生關系的( )
A.民主平等
B.教學相長
C.愛生尊師
D.互容互信
48.“教師中心論”的代表人物是( )
A.赫爾巴特
B.杜威
C.盧梭
D.羅杰斯
49.在一定的年齡階段,人的生理與心理兩方面會出現某些典型的、本質的特征。這種年齡特征表明個體身心發展具有( )
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.差異性
50.個體身心發展的個別差異性要求我們在教育中要( )
A.因材施教
B.善于抓關鍵期
C.循序漸進
D.增強學生的自信心
51.青春初期的孩子身高體重的增長已達到較高水平,而骨化過程遠遠沒有完成。這體現了個體的身心發展具有( )
A.順序性
B.不均衡性
C.階段性
D.個別差異性
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