41.師生關系中，最基本的關系是(　　)

　　A.工作關系

　　B.道德關系

　　C.心理關系

　　D.個人關系

　　42.“每個學生都有其個別性�！毕铝嘘P于“個別性”的表述，不正確的是(　　)

　　A.不同的認知特征

　　B.不同的興趣愛好

　　C.不同的年齡和性別

　　D.不同的價值取向

　　43.學生的(　　)體現在學生入學后，自然地把老師作為親近、信賴、尊敬甚至崇拜的對象，作為獲取知識的智囊、解決問題的顧問、行為舉止的楷模。

　　A.主體性

　　B.創造性

　　C.依賴性

　　D.向師性

　　44.學生是教育活動的主體，所以教師要發揮學生的(　　)

　　A.主觀能動性

　　B.靈活性

　　C.互動性

　　D.多樣性

　　45.良好師生關系是教育教學活動取得成功的(　　)

　　A.必要保證

　　B.必然要求

　　C.前提條件

　　D.必然結果

　　46.關于師生關系的理論中，“兒童中心論”的代表人物是(　　)

　　A.赫爾巴特

　　B.裴斯泰洛齊

　　C.杜威

　　D.夸美紐斯

　　47.“我愛我師，我更愛真理�！边@句話可以用來說明我國社會主義條件下師生關系的(　　)

　　A.民主平等

　　B.教學相長

　　C.愛生尊師

　　D.互容互信

　　48.“教師中心論”的代表人物是(　　)

　　A.赫爾巴特

　　B.杜威

　　C.盧梭

　　D.羅杰斯

　　49.在一定的年齡階段，人的生理與心理兩方面會出現某些典型的、本質的特征。這種年齡特征表明個體身心發展具有(　　)

　　A.階段性

　　B.順序性

　　C.不平衡性

　　D.差異性

　　50.個體身心發展的個別差異性要求我們在教育中要(　　)

　　A.因材施教

　　B.善于抓關鍵期

　　C.循序漸進

　　D.增強學生的自信心

　　51.青春初期的孩子身高體重的增長已達到較高水平，而骨化過程遠遠沒有完成。這體現了個體的身心發展具有(　　)

　　A.順序性

　　B.不均衡性

　　C.階段性

　　D.個別差異性

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