2021下半年教師資格證中學(xué)綜合素質(zhì)練習(xí)題匯總

　　1.《論語(yǔ)》中有言：“詩(shī)可以興，可以觀，可以群，可以怨。”其中，“詩(shī)可以興”的意思是(　　)。

　　A.詩(shī)可以使人讀了之后心情愉悅

　　B.詩(shī)可以表達(dá)詩(shī)人興奮的心情

　　C.詩(shī)具有啟發(fā)鼓舞的感染作用

　　D.詩(shī)歌應(yīng)當(dāng)用“興’’的方法來(lái)表達(dá)思想感情

　　參考答案：

　　C

　　參考解析：“詩(shī)歌可以激發(fā)情感，可以觀察社會(huì)，可以會(huì)友，可以發(fā)泄不平”，這是孔子對(duì)詩(shī)的社會(huì)作用的概括。因此本題選C。

　　2.下列哪幅作品是達(dá)·芬奇的作品?(　　)

　　A.《向日葵》

　　B.《最后的晚餐》

　　C.《日出·印象》

　　D.《亞威農(nóng)的少女》

　　參考答案：

　　B

　　參考解析：《向日葵》是凡·高的作品;《日出·印象》是莫奈的作品;《亞威農(nóng)的少女》是畢加索的作品。因此本題選B。

　　3.下列不屬于莎士比亞創(chuàng)作的悲劇的是(　　)。

　　A.《哈姆雷特》

　　B.《奧賽羅》

　　C.《李爾王》

　　D.《羅密歐與朱麗葉》

　　參考答案：

　　D

　　參考解析：莎士比亞的四大悲劇包括《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》。一般認(rèn)為《羅密歐與朱麗葉》是正劇。因此本題選D。

　　4.“兼聽(tīng)則明，偏信則暗”這句格言出自(　　)。

　　A.《資治通鑒》

　　B.《論語(yǔ)》

　　C.《荀子》

　　D.《史記》

　　參考答案：

　　A

　　參考解析：“兼聽(tīng)則明，偏信則暗”這句格言出自《資治通鑒》，《資治通鑒》的寫(xiě)作目的在于給封建統(tǒng)治者提供歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，書(shū)中多名言警句。

　　5.與“指鹿為馬”這一典故相關(guān)的歷史人物是(　　)。

　　A.李斯

　　B.趙高

　　C.韓非

　　D.司馬昭

　　參考答案：

　　B

　　參考解析：“指鹿為馬”一詞出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。相傳趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗(yàn)朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說(shuō)這是馬。秦二世不信，趙高便借故問(wèn)各位大臣。不敢逆趙高意的大臣都說(shuō)是馬。現(xiàn)一般用“指鹿為馬”來(lái)形容一個(gè)人是非不分，顛倒黑白。因此本題選B。

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