91[多選題] 企業不同的組織結構形式對應著不同的組織發展戰略。下列選項中。相匹配的“戰略一組織結構”組合是(　　)。

　　A.多種經營戰略—矩陣制結構

　　B.擴大地區戰略—職能制結構

　　C.增大數量戰略—簡單組織結構

　　D.人才培養戰略—矩陣制結構

　　E.縱向整合戰略—事業部制結構

　　參考答案：A,B,C,E

　　參考解析：本題考查的是企業戰略與組織結構的關系。

　　92[多選題] 以下企業年金領取的說法正確的有(　　)。

　　A.員工在達到國家規定的退休年齡時，可以從本企業年金個人賬戶中一次性領取企業年金

　　B.員工在未達到國家規定的退休年齡時，可以定期領取企業年金

　　C.員工或退休人員死亡后，其企業年金個人賬戶余額由其指定的受益人或法定繼承人一次性領取

　　D.出境定居的人員的企業年金個人賬戶資金，可根據本人要求一次性支付給本人

　　E.員工未達到國家規定的退休年齡的，不得從個人賬戶中提前提取資金

　　參考答案：A,C,D,E

　　參考解析：員工在達到國家規定的退休年齡時，可以從本人企業年金個人賬戶中一次性領取企業年金，員工未達到國家規定的退休年齡的，不得從個人賬戶中提前提取資金。員工或退休人員死亡后，其企業年金個人賬戶余額由其指定的受益人或法定繼承人一次性領取。出境定居人員的企業年金個人賬戶資金，可根據本人要求一次性支付給本人。

　　93[多選題] 在設定培訓評價標準時，應當注重評估指標和標準的(　　)。

　　A.相關度

　　B.前沿性

　　C.區分度

　　D.可行性

　　E.動態性

　　參考答案：A,C,D

　　參考解析：在設定培訓評價標準時，應當注重評估指標和標準的相關度、信度、區分度和可行性。

　　94[多選題] 綜合型的績效考評方法包括 (　　)。

　　A.合成考評法

　　B.加權選擇量表法

　　C.目標管理法

　　D.圖解式評價量表法

　　E.評價中心法

　　參考答案：A,D,E

　　參考解析：目標管理法屬于結果型的績效考評方法，加權選擇量表法屬于行為導向型的客觀考評方法。

　　95[多選題] 綜合型的績效考評方法包括(　　)。

　　A.合成考評法

　　B.加權選擇量表法

　　C.目標管理法

　　D.圖解式評價量表法

　　E.評價中心法

　　參考答案：A,D

　　參考解析：綜合型的績效考評方法，主要有圖解式評價量表法、合成考評法。目標管理法屬于結果型的績效考評方法，加權選擇量表法屬于行為導向型的客觀考評方法。

　　96[多選題] 勞動爭議時的仲裁的理解正確的是(　　)。

　　A.仲裁的主體具有特定性

　　B.仲裁的客體具有特定性

　　C.仲裁施行具有強制性

　　D.終局裁決不得上訴

　　E.仲裁實行誰主張誰舉證的原則

　　參考答案：A,C

　　參考解析：勞動爭議仲裁的特征為：仲裁主體具有特定性;仲裁對象具有特定性;仲裁施行強制原則;勞動爭議仲裁施行仲裁前置、裁審銜接制。

　　97[多選題] 下列屬于選拔性測評特點的是(　　)。

　　A.強調區分功能

　　B.測評標準柔性強

　　C.測評過程強調主觀性

　　D.測評指標具有靈活性

　　E.結果體現為分數或等級

　　參考答案：A,D,E

　　參考解析：選拔性測評是指以選拔優秀員工為目的的測評，其特點是：①強調測評的區分功能;②測評標準剛性強;③測評過程強調客觀性;④測評指標具有靈活性;⑤結果體現為分數或等級。

　　98[多選題] 面試的實施階段包括(　　)。

　　A.關系建立階段

　　B.導入階段

　　C.核心階段

　　D.確認階段

　　E.結束階段

　　參考答案：A,B,C,D,E

　　參考解析：面試的實施階段包括：關系建立階段、導入階段、核心階段、確認階段、結束階段。

　　99[多選題] 制作培訓課程內容時的注意事項包括(　　)。

　　A.應該將課外閱讀資料與課堂教材分開

　　B.應該盡量涵蓋教師講授、表達的內容

　　C.教材應該簡潔直觀，按統一的格式和版式制作

　　D.教材內容不能多而雜，以防分散學員的注意力

　　E.教材以提示重點、要點、強化受訓者認知為重要功能

　　參考答案：A,C,D,E

　　參考解析：凡是培訓師講授、表達的內容，教材不必重復。

　　100[多選題] 在培訓所使用的各種媒體中，崗位指南的優點包括(　　)。

　　A.查閱快捷

　　B.重點突出

　　C.使用簡易

　　D.記憶方便

　　E.詳實全面

　　參考答案：A,B,C,D

　　參考解析：在培訓所使用的各種媒體中，崗位指南的優點包括查閱快捷、重點突出、使用簡易、記憶方便。

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