文章責編:linsen_1989
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護士職業生涯各階段劃分主要以年齡為界,分為早期、中期、后期三個階段。
職業生涯早期階段
指護士從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士的轉變,并為新的組織所接納的過程。這一階段一般發生在從業5 年~8 年,護士年齡為22 歲~30 歲 。
護士——護師——主管護師。
階段特征
正處于青年時期,是精力最旺盛的階段,積極向上、爭強好勝。她們對護理工作最充滿熱忱,家庭的壓力少,學習熱情也比較高,對自己的專業技能提高有著較為強烈的追求。
1 掌握職業技能,學會如何工作
做好本職工作是護士的基本任務和重要責任。要通過從事大量的基礎性工作和常規性工作才能獲得處理問題的能力。所以,要從小事做起,事事認真,不要自恃有學歷而不屑于做一些基礎性的工作。
2 克服依賴心理
不要總是希望得到高年資護士的幫助,要學會主動地開展工作。當然,也要避免因工作過于主動而顯得急于求成。
3 正確面對困難
對于剛開始工作的護士來說, 當出現差錯時,不要有自卑心理,應該主動地承認錯誤,而且要認真分析出現差錯的原因。是因為粗心,還是因為缺乏經驗?要針對原因進行改正。
4 適應新的組織環境(情商)
學會與同事、領導相處,尋找個人在團隊中的位置,建立 新的人際關系。
階段發展完成標志
①找到一個相對合適的科室,能夠獨立或協作完成各項治療護理任務;
②熟悉所屬醫療機構的運行機制;
③開始在省級刊物發表論文;
④建立起新的社會關系網;
⑤達到護師(主管護師)的職業要求。
⑥取得高一級的學歷。
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