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第六章 人 格

　　概述：一個人的整個精神面貌，具有一定傾向性的，穩定的心理特征的總和。

　　人格的核心是性格

　　人格發展的關鍵期被認為是3～7歲

　　結構：

　　★1.人格傾向性，決定人態度行為的基本動力(需要、動機、興趣、理想、信念、世界觀)

　　2.人格特征，反映人心理活動的獨特性(能力、氣質、性格)社會性

　　3自我調節系，調節、控制與整合(自我意識)

　　特質理論：卡特爾——將人的特質分為表面特質與根源特質，根源特質 16個。測量量表為16PF。

　　艾森克——提出人格的第三個維度，外內向維度、情緒維度和精神質維度。

　　馬斯洛的需要層次理論：(生理的需要——安全~最重要的、最優先——歸屬感和愛~——尊重~

　　——自我實現的需要)

　　需要可分為生物性和社會性需要

　　動機與挫折：動機的三個功能——激活，指向，維持和調整

　　動機沖突四種基本形式：

　　1.雙趨沖突(既想吃雪糕又想吃薯條)

　　2.雙避沖突(既不想頹廢又不想看書)

　　3.避趨沖突(想得好成績又怕吃苦受累)

　　4.雙重避趨式沖突(爭當先進雖然光榮但是太累，不當先進雖然輕松但不甘心)

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