在公務員面試中，綜合分析某個現(xiàn)象是必出的題。這種類型的題目中可以分為積極現(xiàn)象類、消極現(xiàn)象類和辯證類。其中辯證類題型要求我們對某個問題辯證的看待，既要看到合理的一面，又要看待不合理的一面。在此我們回顧一道經(jīng)典題目：

　　【例】政府決策，要請群眾代表參加，但公務員不能參加，你怎么看。

　　【參考答案】

　　1.政府的每一項決策都關系到人民群眾的切身利益，那么請群眾代表參加這種做法是值得肯定的。因為這樣可以傾聽民意，為政府作決策提供更多方面、更多層次的信息、意見和建議，作為政府決策的參考依據(jù)，從而能進一步保證政府決策的科學性、合理性，也為以后的執(zhí)行打下堅實的基礎。

　　2.但是政府決策明確規(guī)定不讓公務員參加，我認為有矯枉過正的嫌疑，此種做法值得商榷。因為政府決策參與權是公民應享有的政治權利。那么公務員作為公民的一員，他自然享有這項權利。其次，政府邀請群眾參加決策、獻言獻策，是想聽到各個階層、。各個行業(yè)的聲音，那么公務員作為一種職業(yè)，這一行業(yè)聲音自然不可或缺。再次，公務員作為國家公權力的擁有者，作為國家事務的管理者。他們可以站在國家的角度對國家管理提出意見建議，一個政府決策，它涉及到的是方方面面的群體利益，自然，任何一個方面都不可或缺。

　　3.針對以上原因，我認為要確保政府決策的民主性、科學性、有效性，首先，它要邀請各個行業(yè)、各個階層的代表獻言獻策，當然它包括公務員，只是在決策涉及到享有某一方面職權的公務員時，可以要求這些公務員回避。另外，要通過平日里的思想政治教育活動不斷提高公務員的政治素質(zhì)，增強社會責任感，使其在獻言獻策時把握好自己的角色定位和利益群體，發(fā)出真實、可行、可信的聲音。

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