一、考試信息

　　1.面試形式

　　氣象局系統(tǒng)的面試同其他國家部委同時組織進行，重點考察考生的思維力和執(zhí)行力。其面試形式在2009年以前曾出現過“先結構化后無領導”的雙重面試形式，自2009年后均采取結構化面試的形式，不增設專業(yè)綜合知識和英語的筆試或面試。

　　2.面試題量

　　在結構化面試當中，面試題量為4-5道題。有些省、市氣象局面試采取前面給出一段簡短材料，后面跟上4道題目的形式。

　　3.面試時間

　　在結構化面試當中，面試時長一般為20-25分鐘，思考時間和答題時間由考生靈活把握。面試作答時間一般視題量而定，平均每道試題5分鐘，比如一套試題有4道題目，那該場面試的面試時間為20分鐘，如果有5道題目，則為25分鐘。

　　二、趨勢分析

　　通過對近幾年氣象局系統(tǒng)面試真題的研究，專家認為2013年國家公務員氣象局系統(tǒng)面試呈現以下發(fā)展趨勢：

　　1.面試題目繼續(xù)呈現交叉化，精細化的特點

　　為了能夠更加全面的考查考生的綜合素質和能力，面試題目的命制越來越突顯出復雜化、精細化、交叉化的特點。有些面試題目已不再單獨考查某一測評要素，而是將幾種測評要素雜糅在一起或者給問題設置一個相對復雜的情境，這在無形中增加了考試的難度。

　　2.材料題題目設置一線穿

　　在國家公務員氣象局系統(tǒng)面試考試中，某些省份會出現材料題，即先給出一則簡短材料，在每個材料后面一般會跟有4-5個問題。縱觀近幾年的材料題，都呈現出一個共同的特點，即4-5個問題之間會穿插一根主線，而這些問題都是圍繞這一主線延伸而來的。

　　3.注重考察考生解決實際問題的能力

　　最近幾年氣象局系統(tǒng)的面試題目側重于考察考生解決實際問題的能力，一方面，面試題目選取的角度都與社會生活中的實際問題緊密相關;另一方面，題目通過給定特定身份，模擬特定情境，考查考生的思維能力和執(zhí)行能力，即能否在限定的職權范圍內對復雜的實際問題作出判斷，并按照國家機關辦事流程積極有效予以解決。

　　4.題目專業(yè)性不強

　　從歷年真題看來，氣象局系統(tǒng)的面試并沒有很強的專業(yè)性，題目多涉及到的是社會熱點和社會現象，并沒有出現氣象方面的專業(yè)題目。

　　三、真題展示

　　2013年2月28日氣象局面試真題

　　材料：

　　第一段：張明是北京某師范學校的學生，參加支教活動，要去西藏地區(qū)的某縣，張明是領隊，選8個人，但是以往遇到報名人數較少、或者支教成員中途逃跑的問題。

　　第二段：介紹西藏某縣，交通不便，財政收入很少，基礎設施落后，支教隊員去了呆不長，當地百姓逐漸失去信心了，說娃娃整天想老師，老師經常換，弄得本地的老師都不知道按誰的方法教學，支教還不如不搞。

　　第三段：支教的青年在開評教會，大家都認為小王的課程設計很敷衍了事，小王情緒激動，說：這怨我嗎，我本次搞教學活動，校長和管理員都不配合，我干嘛費勁教學生。

　　第四段：是去做家訪，家長不配合。

　　問題：

　　1.讓你組織安排學校的學生到農村去支教一年，之前有很多學生不愿意去，你如何組織?

　　2.大學生到農村支教，在現場支教開會反映當地的家長和學生不配合他們工作，現在，你是帶隊者，讓你和學校的負責人來談，你如何談?現場模擬。

　　3.其他學校的老師與你取得聯(lián)系，他們學校的老師和學生去山村支教學習，但經驗不足，想與你學習，請問你如何處理?

　　4.有人認為到偏遠山村支教，有人認為好，有人認為不能提升山村的教學質量，沒有意義，問你怎么看?

　　2010年3月6日上午國家公務員面試真題

　　1.社會上開展“送溫暖，獻愛心”活動，但某單位卻要求職工只能捐贈新棉被，舊的不可以，你怎么看?

　　2.生活中難免發(fā)生與別人意見相左的情況，結合你的工作或者生活經歷，談談如何說服他人?

　　3.某地把一些政府部門辦事時常聽到的“難聽話”歸納編印成臺歷，作為2010年特殊新年禮物派發(fā)給各個窗口單位，這些難聽的話比如：“墻上貼著呢，寫得很清楚，你自己不會看啊?”作為機關工作人員，你怎么處理?

　　4.有些城市流動人口特別多，流動人口多數沒有當地戶籍，引發(fā)了很多酗酒、搶劫等惡性事件，領導讓你組織關于這個事件的調查，你怎么開展?

　　5.某村路口，發(fā)生交通事故，卡車司機受傷，圍觀群眾哄搶卡車上的水果，你是村長助理，正在值班，有村民向你匯報，你怎么處理?

　　2010年3月6日下午國家公務員面試真題

　　1.近年來電視購物成為人們購物的新選擇，你有什么看法?

　　2.你們單位有個業(yè)務骨干前幾天因為工作失誤受到了領導批評，心里有些意見，此時領導交給你一項工作，并要求他配合你完成，他感到不滿，你如何說服他?現在，假如我是這個老同志，你怎么來說服我?

　　3.為了打擊濫用食品添加劑的行為，市政府多個部門成立聯(lián)合小組，作為牽頭單位的聯(lián)絡員，你準備怎么做好服務工作?

　　4.元月份我國普降大雪，內蒙古地區(qū)有輛列車中途被雪災困在低洼地區(qū)，車上的食物、飲用水、藥品都已經嚴重不足。這時，你作為列車長，你會怎么辦?

　　5.為了貫徹中央關于“保民生、聚民心、促發(fā)展”的政策精神，當地政府有關部門決定從百姓最關心、與人民群眾生活最密切的十件事著手進行工作。領導派你作為調查員去收集相關資料供領導決策時參考，你將如何開展工作?

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