寫好 申論文章，除了精心起草，還應認真修改。重視修改，能避免不必要的失誤，取得應試的好成績。

　　一、文面書寫干凈整齊

　　文面書寫的基本要求是字體端正，筆畫清晰，修改明確，卷面整潔。不能字跡潦草，難以辨認，涂改混亂，一片模糊。字體是否端正，文面是否整潔，也是一個人語文素質高低的反映之一。一個具有較高文化修養的人，一定要掌握好祖國的文字，養成良好的書寫習慣，給人一個良好的印象。另外，文面書寫，還有個行款格式和標點使用符合規范的問題，也應加以注意。對行款格式，要做到字體大小適中，筆畫粗細合宜，字序行序恰到好處。對標點，要做到用法符合規定，形式書寫標準，格式使用恰當。如：上下位置，占格多少都符合要求;各種點號不能出現在一行開頭;引號、括號、書名號的前半不能出現在一行之末，后半不出現在一行之首;破折號和省略號占兩個格，不斷開;接連號和間隔號占一個格，這四種符號書寫時皆居行中;著重號、專名號和波浪式書名號標在字下。

　　二、改出好的申論文章

　　申論文章初稿寫出，并未“完事大吉”，那只不過是雛形，還存在不少問題，還必須進行修改。就一定意義上說，文章不是寫出來的，而是改出來的，所以任何人寫文章都要修改，而且是“文不厭改”。修改是天才的標志，不是凡夫俗子的表現。經典作家“不易一字”的造詣，不是寫出來的，而是改出來的。《紅樓夢》批閱十載，增刪五次;《戰爭與和平》改過七遍;“春風又綠江南岸”的“綠”字改了十四遍;《浮士德》歷時60年，修改十多次。

　　申論文章為什么要這樣不厭其煩地改呢?正如毛澤東同志所說，文章是客觀事物的反映，而事物是曲折復雜的，必須反復研究，才能反映恰當;在這里，粗心大意，就是不懂得做文章的起碼知識。那種一眼看透，一語破的，一揮而就的說法，不是騙人，就是缺少認識論的起碼常識。文章只有通過反復修改，才能達到準確、鮮明、生動的境界，因為，正像葉圣陶說的，只有讓學生在自我習作和反復修改中才能悟出寫作的規律來。

　　(一)明確申論文章修改的內容

　　申論文章的修改，包括內容和形式兩大方面：對思想觀點的斟酌，對材料的提煉、增刪、更換，屬于內容上的修改;對文章結構的調整，對語言文字的推敲，對標點的使用、行款格式及書寫的審查，屬于形式上的修改。修改有大改和小改兩種情況，可采取自改和他改兩種辦法。對于大改，難點在結構的調整上，這是文章表達形式方面比較大的改動。這種改動，平時作文，不受時間限制，當然可以;然在應試時，一般是來不及進行的，所以，要爭取做到一舉成功。怎樣做到?一是應試復習時對文章的主題、材料和結構多下工夫，二是在列提綱時，反復推敲，把主題、材料和結構不妥的問題，消滅在文章寫成之前。應試寫作的修改，只能進行小改，即改正個別的病句和錯別字。

　　(二)把握申論文章修改的重點

　　申論文章修改的重點在結構。大家知道，所謂結構，就是根據主題的需要，體裁的要求，按照事物的內部聯系和發展規律，對材料進行組織、安排和構造而形成的一個完整的有機體。結構雖然是文章的形式問題，但很重要，因為文章只有找到了這個恰當的結構形式，那些作為血肉的材料，作為靈魂的主題，才有所依附，才能得到體現。

　　結構，如上所述，包括情節的安排，線索的選擇，層次的順序，段落的劃分，上下的過渡，前后的交代與照應，生動的開頭，精妙的結尾，以及詳略的布置，曲直的穿插，主干的確立，枝葉的分布等多方面的內容。只有這些工作做好了，才能使結構條理清晰，前后連貫，首尾完整，結體勻稱。

　　(三)怎樣修改文章的結構

　　文章結構不妥，必須修改，否則會影響主題的表達。結構的不妥，可能出現在上述結構內容的任何一個方面，因此，結構的修改，也就包括情節的重新組合，總體線索的修正，層次關系的改變，段落的遷移分合，起承轉合的調整，銜接過渡的疏通，詳略安排的更動，行文曲直的再造，主干枝葉的調配，開頭結尾的重寫等多方面的內容。凡是結構上出現了情節安排混亂，線索不能貫通，層次間缺乏聯系，段落先后疏密不當，過渡銜接不順，交代照應失配，開頭結尾游離，詳略處置失調，全篇組合松散等任何一種毛病，都要進行修改，以便使文章緊湊、清晰、完整。

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