隨著2014年國家公務員進入面試的名單陸續公布，面試已經迫在眉睫，而最難準備的社會熱點新聞類成為了考生們普遍頭疼的問題，該如何有效的備考此類面試題型，特準備熱點、模擬及解析，希望可以幫助廣大考生踏上勝利的彼岸。

　　熱點概述

　　2012年3月20日下午，中南大學決定聘請22歲的劉路為正教授級研究員，劉路成為目前中國最年輕的教授。2010年，就讀中南大學大三的劉路破解了國際數學難題“西塔潘猜想”，震驚國際數學邏輯界，被稱為“數學奇才”

　　2010年10月的一天，出于興趣、自學數理邏輯的劉路突發奇想：將一個方法稍作修改，便可證明西塔潘猜想。他于是跑回宿舍，連夜運算，用英文寫出證明過程，署名“劉嘉憶”向美國芝加哥大學主辦的《符號邏輯期刊》投稿。

　　西塔潘猜想，是1995年英國數理邏輯學家西塔潘提出關于拉姆齊二染色定理證明強度的猜想，10多年來，海內外著名研究者一直努力都沒有解決。

　　成功破解西塔潘猜想，成為劉路的人生轉折：破格碩博連讀，師從著名數學家侯振挺教授;破格被聘任為中南大學正教授級研究員。

　　相關評論

　　@中國工程院院士、中南大學校長張堯學：學校這么做，只不過想向優秀青年人才發出信號：學校惟才是舉，而不是惟學歷和資歷。大學應該是淘汰人的地方，而不是養老的地方。大學應該是讓年輕人夢想飛翔的舞臺，而不是懶人的溫床。

　　@《中國青年報》：這個年輕人做了我們無法想象的事，為什么不能給他一個我們無法想象的位置呢，不拘一格降人才，不僅是大學要破格，輿論自身也要破格，不能一提起過去“年紀輕輕就成才”，就當作佳話去懷舊，現實中出現了就要懷疑。

　　@白巖松：祝福劉路，希望將來的路越走越寬。其實面對這樣一個事情的時候，公說公有理，婆說婆有理，各有道理，但是年輕人越精彩越好。

　　模擬題

　　就讀中南大學大三的劉路破解了國際數學難題“西塔潘猜想”，震驚國際數學邏輯界，被稱為“數學奇才”。因此，2012年3月20日下午，中南大學決定聘請22歲的劉路為正教授級研究員，劉路成為目前中國最年輕的教授。請問，你怎么看?

　　參考解析

　　日前，因破解困擾數學界近20年的數學難題“西塔潘猜想”而一舉成名的中南大學在讀研究生劉路，被中南大學聘為教授級研究員，并獲得中南大學100萬元獎勵。這引起了多數人的贊同和鼓勵，但也引起了部分人對校方做法的質疑。對此，我首先是持肯定態度的：

　　第一，對于普通學生來說，劉路可以樹立一個很好的榜樣。他在接受采訪時經常強調的一句話是“一直做自己感興趣的事，突然間想到了就做到了”，并且提醒學生們“現在的學生還是應該把精力放在知識上面，對于分數應該看淡一些”。這對于引導普通學生正確的學習價值觀具有良好的引導作用。

　　第二，對于中南大學來說，此舉也很好的向學者們傳遞了一個信號，正如中南大學校長所說：“學校惟才是舉，而不是惟學歷和資歷”。這對于鼓勵學者們踏踏實實搞學問具有積極影響。

　　然而，也有許多人對學校此舉持懷疑態度，例如學校是在故意炒作、提拔太過于草率、將來可能對劉路發展會起到反面效果等。因此，我認為有以下幾點尤其值得注意：

　　第一，雖然劉路獲得了許多榮譽及物質獎勵，但學校相關部門在以后的工作中，要切實給劉路提供合適的科研條件，使其發揮專業所長、做好科研作為工作的重點。切忌過多使之成為輿論焦點，反而會捧殺一位青年才俊。

　　第二，在對劉路的提拔和獎勵方面，一定做到公開透明，打消相關人員疑慮。22歲教授的提拔不能由某個人“拍腦袋”而決定。比如說應該征求相關學院的意見，參考國內外研究者對于劉路破解猜想成果的評價，并要經高級職稱評委委員會正式討論等程序。

　　第三，同時，針對部分人所認為的，學校有“炒作”嫌疑。學校方面應該通過實際行動，表明其立場和觀點。讓外界切實感受到其確實不是惟“985學校、國外留學、博士學歷”等論人才。甚至可以通過學校方面一些人才選拔和人才培養的制度改革來加強說服力。

　　“22歲教授”實踐，整體來說造成的影響是積極的。希望不管是學生、學者還是學校，都能從這次事件中進行反思。

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