文章責編:宋曉敏
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參考答案
一、單項選擇題
1.C2.B3.C4.B5.C6.D7.B8.C9.A10.B11.D12.B13.A14.D15.A16.B17.A18.C19.D20.D
二、多項選擇題
1.ABCD2.ABC3.ACD4.ACD5.ACD
三、填空題
1.培養人的活動
2.學校教育
3.生產勞動
4.人一人
5.靈活性
6.中華人民共和國教師法
7.主導
8.身心素質
9.成熟
10.夸美紐斯
11.直接經驗
12.記過
13.社會教育
14.備課
15.外部因素
16.基礎
17.教學價值取向
18.班級
19.京師同文館
20.創造才能
四、辨析題
1.(×)。受教育者是接受教育的人,即各級各類學校的學生,他是教育實踐活動的對象。
2.(X)。關于教育對科技進步和經濟發展的貢獻,早在20世紀20年代就有研究者試圖以實證的研究加以證明,但其真正引起人們的注意,還是20世紀60年代人力資本理論形成以后的事。
3.(√)。
4.(√)。
5.(×)。研究課題的選擇過程因各個課題的性質和特點、研究者的知識背景和科研經驗等多方面的因素的不同而有所不同。
6.(×)。最早提出“學校文化”這一概念的是美國學者華勒。
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