二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中。選出二至五個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內。錯選、少選或多選均不得分，每小題1分，共5分)。

　　1.課外活動的特點主要有( )

　　A.組織上的自愿性

　　B.內容上的廣泛性

　　C.形式上的多樣性

　　D.形式上的單一性

　　E.活動上的自主性

　　2.陶冶的主要方式有( )。

　　A.發揚民主

　　B.人格感化

　　C.環境陶冶

　　D.藝術陶冶

　　E.文化熏陶

　　3.下列關于啟發性原則的描述正確的是( )。

　　A.激發和引導學生自己去尋找正確答案

　　B.啟發式就是提問式教學

　　C.能調動學生的主動性

　　D.有利于學生獨立思考

　　4.根據課程任務，可以把課程分為( )。

　　A.國家課程

　　B.基礎型課程

　　C.拓展型課程

　　D.研究型課程

　　E.學校課程

　　5.學生是人，其含義包括( )。

　　A.是能動的人

　　B.發展的對象

　　C.有思想感性的個體

　　D.以學習為主要任務

　　E.有獨特的創造價值

　　三、填空題(請將正確答案填在橫線上，每空0.5分，共10分)。

　　1.正規教育的主要標志是近代以________為核心的教育制度，又稱制度化教育。

　　2.學生是具有能動性的教育對象，是學習的________。

　　3.少年兒童是________的主體，享有法律規定的各項社會權利。

　　4.教學的首要任務是引導學生掌握________。

　　5.領會知識包括使學生________和________教材。

　　6.相對于成年人而言，小學生具有更強的________。

　　7.________是一個人積極向上的內部動機。

　　8.學校德育是指各個社會共有的教育活動，具有鮮明的________性。

　　9.社會時代發展的狀況與需要，是形成不同時代學校教育課程總體________重大差別的重要原因。

　　10.古代埃及設置最多的是________學校。________、(以(書)為師)是古代埃及教育的一大特征。

　　11.班主任工作總結一般分為兩類：________和________。

　　12.通過培養________，是教育作用于政治的主要途徑。

　　1 3.________并沒有固定不變的模式和程序，研究者可以根據研究的具體情況設計研究程序。

　　14.德育由道德教育、政治教育、思想教育、法制教育和________構成。

　　15.教學以________為主，是學生個人接受人類認識成果、獲得自身發展的捷徑。

　　1 6.________是隨社會的發展而發展的，課程反映一定社會的政治、經濟的要求，受一定社會生產力和科學文化發展水平以及學生身心發展規律的制約。

　　17.教師就不僅僅要把________怍為一種認識對象，更應該把學生當成平等的人來對待，滿足他們的需要，維護他們的尊嚴，關注他們的情感體驗。

　　18.________是素質教育的核心，是素質教育區別于應試教育的根本所在。

　　19.受教育者是接受教育的人，即各級各類學校的學生，他是教育________的對象。

　　20.綜合考察歷史上不同的兒童發展觀，人們普遍認為正確的兒童發展觀主要應包括以下幾點：(1)________;(2)________;(3)(實現發展是兒童的權利)。

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