二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中選出二至五個正確答案，并將正確答案的代碼寫在相應的括號內。錯選、多選、漏選均不得分。每小題2分共10分)

　　1.近代社會引起了教育的巨大變化，其表現包括(　)。

　　A.公立教育系統的建立

　　B.教育的世俗化

　　C.初等義務教育的實施

　　D.教育的終身化

　　E.教育的象征性功能占主導地位

　　2.關于環境對個體發展的影響，正確的說法有(　)。

　　A.環境對個體發展有的影響可能是消極的

　　B.人并不是消極被動地接受環境影響

　　C.環境為個體發展提供了條件

　　D.人的發展完全由環境決定

　　E.環境對人的發展沒有影響

　　3.教材是教師和學生據以進行教學活動的材料，包括(　)。

　　A.教科書

　　B.教學計劃

　　C.參考書

　　D.講義

　　E.講授提綱

　　4.貫徹直觀性原則的要求是(　)。

　　A.正確選擇直觀教具和現代化教學手段

　　B.直觀要與講解相結合

　　C.重視運用語言直觀

　　D.調動學生學習的主動性

　　E.重視組織各種復習

　　5.德育過程的矛盾包括(　)。

　　A.教育者與受教育者的矛盾

　　B.德育與智育的矛盾

　　C.德育與教學過程的矛盾

　　D.受教育者與德育內容、方法的矛盾

　　E.受教育者自身思想品德內部諸要素之間的矛盾

　　三、填空題(每空1分，共12分)

　　1.《教育漫話》是英國近代教育家_________的教育代表作。

　　2.義務教育是國家用_________規定對一定年齡兒童實施的某種程度的_________學校教育3._________泛指個體生活中影響個體身心發展的一切外部因素。

　　4.1995年，《_________》規定：“教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。”

　　5.與環境對個體自發的、零碎的、偶然的影響相比，學校教育對學生的成長起著_________作用。

　　6.課程研究與教學研究同樣重要。課程論側重研究_________，教學論側重研究“如何教”。

　　7.美國實用主義教育家杜威把教學過程概括為：困難、問題、假設、_________、結論的五步，簡稱五步教學法。

　　8.鉆研教材包括鉆研_________、教科書和閱讀有關的參考書。

　　9._________是社會主義道德的核心。

　　10.根據班級教育活動的時間分布主要有_________教育活動與_________教育活動組成。

　　四、名詞解釋(每小題4分。共20分)

　　1.教育學

　　2.教育影響

　　3.課程評價

　　4.教學組織形式

　　5.班級目標管理

　　五、簡答題(每小題6分，共24分)

　　1.教育勞動起源說的主要觀點。

　　2.生產力對教育的決定作用體現在哪幾個方面?

　　3.普通中學德育有哪些要求?

　　4.如何建立良好的學生集體?

　　六、案例分析題(共14分)

　　某初中三年級一女生把一男同學向其表達“愛慕之意”的情書交給了班主任，班主任認為，要嚴肅處理，“殺一儆百”，于是在班會上把這封“情書”公之于眾，結果導致了該男生的休學。

　　請用所學的德育規律、德育原則分析該案例。