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教師資格考試
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2012河南教師資格《教育理論》全真模擬題及答案五

第 1 頁:單項選擇題
第 2 頁:多項選擇題
第 3 頁:判斷題;簡答題;案例分析題;論述題
第 4 頁:參考答案


  河南省教師資格教育理論考試全真模擬預測試卷 (五)

  (考試時間150分鐘)

  試題說明:本試題適用于中職、高中、初中教師資格申請者。

  一、單項選擇題(本題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題的四個選項中選出一個正確答案,請將正確選項前的字母填在題后的括號內,選對得1分,選錯或不選得0分。

  1.我國學校德育方法中的最基本方法是(  )

  A.評價法

  B.榜樣法

  c.說服法

  D.鍛煉法

  2.“產婆術”這一啟發性教學方法的創造者是(  )

  A.亞里士多德

  B.蘇格拉底

  C.柏拉圖

  D.昆體良

  3.集中體現柏拉圖教育思想的著作是(  )

  A.《大教學論》

  B.《淪演說家的培養》

  C.《理想國》

  D.《教育漫話》

  4.教育心理學的研究對象是(  )

  A.學生和教師的基本心理規律

  B.學習過程和教學過程的基本心理規律

  C.學校情境中學與教的基本心理規律

  D.學校情境中學生學習過程和教師教學過程的基本心理規律

  5.個人面對問題情境時,在規定時間內產生不同觀念類別的數量多少,表明發散思維的(  )

  A.獨創性

  B.變通性

  C.流暢性

  D.新穎性

  6.在教師的指導下,學習者接受事物意義的學習稱為(  )

  A.意義學習

  B.接受學習

  C.發現學習

  D.有意義的接受學習

  7.耶克斯一多德森定律表明,學習效率和動機水平之間存在著(  )

  A.線性關系

  B.倒U型關系

  C.U型關系

  D.反比關系

  8.反應教師職業和其他職業不同的本質特征是()

  A.為人師表

  B.獻身教育

  c.育人

  D.公而忘私

  9.教師職業道德形成和發展的主要社會條件是(  )

  A.社會精神文化

  B.社會經濟關系

  C.社會上層建筑

  D.社會經濟基礎

  10.教育行政部門為實施教育法律而規定和采取的具體行政措施是(  )

  A.教育行政章法活動

  B.教育行政熱法活動

  C.教育行政督導活動

  D.教育政策制定活動

  11.我國義務教育應當堅持(  )

  A.以國家辦學為主

  B.以企事業辦學為主

  C.以學校辦學為主

  D.以社會力量辦學為主

  12.在下列選項中,屬于教學信息輸出技能的一項是(  )

  A.研究學生的技能

  B.教學反饋的技能

  C.鉆研教材的技能

  D.操縱教學技術手段的技能

  13.微格教學是一種運用現代教學設備幫助教師掌握教學技能的方法,其最主要的特點是(  )

  A.小步驟、程序化訓練

  B.小步驟、模仿訓練

  c.小步驟、在實踐中訓練

  D.小步驟、整體訓練

  14.“教育者應先受教育”說明轉化后進生的(  )

  A.揚長原則

  B.對事不對人原則

  C.潛移默化原則

  D.可接受性原則

  15.班主任轉化后進生,首先要做到的是(  )

  A.幫助后進生樹立自信心

  B.幫助后進生搞好學習

  C.幫助后進生改正錯誤

  D.做好家訪,爭取家長配合

  16.注入式教學最本質的是(  )

  A.教師從頭講到尾

  B.以講授法為主

  C.強調教師的主導作用

  D.把學生看作是知識的容器

  17.“跳一跳,摘桃子”是講教學目標的設計要(  )

  A.內容具有科學性和思想性

  B.便于檢測

  C.系統完整

  D.難度適中

  18.教學設計中最先要考慮的問題是(  )

  A.教學內容

  B.教學目標

  C.教學環境

  D.教學策略

  19.在中學階段為培養學生獨立地研究問題,獲得知識,體驗研究過程與方法,發展各種能力,教學中應多選用()

  A.活動的方法

  B.探究的方法

  C.直觀的方法

  D.講授的方法

  20.根據教學大綱的要求在校內組織學生進行實際操作,將書本中知識運用于實踐的教學方法叫做(  )

  A.實習法

  B.參觀法

  C.演示法

  D.讀書指導法



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