一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中。選出一個符合題意的正確答案，并將其號碼寫在相應的括號內，本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　1.世界上最早頒布義務教育法的國家是(　)。

　　A.英國

　　B.美國

　　C.德國

　　D.法國

　　2.終身教育思想形成于20世紀80年代末60年代初的歐洲，由(　)首先提出。

　　A.保羅.郎格朗

　　B.杜威

　　C.洛克

　　D.盧梭

　　3.決定教育領導權的是(　)。

　　A.生產力

　　B.科學技術

　　C.文化

　　D.政治經濟制度

　　4.在教育、教學中采用“一刀切”、“一鍋煮”的辦法，這是違背了人的身心發展的(　)。

　　A.順序性

　　B.階段性

　　C.互補性

　　D.差異性

　　5.人的生理成熟以具有(　)能力為標志。

　　A.創造

　　B.學習

　　C.生殖

　　D.思考

　　6.認為我國現代教育的目的是“做人，做中國人，做現代中國人”的教育學家是(　)。

　　A.陳鶴琴

　　B.梁啟超

　　C.蔡元培

　　D.陶行知

　　7.素質教育是以(　)為重點的教育。

　　A.面向全體學生

　　B.培養創新精神

　　C.促進學生全面發展

　　D.促進學生的個性發展

　　8.學生具有發展的可能性和(　)。

　　A.潛在性

　　B.現實性

　　C.特殊性

　　D.可塑性

　　9.教師職業的特殊要求是，必須具有(　)。

　　A.管理能力

　　B.控制能力

　　C.教育能力

　　D.研究能力

　　10.教育改革的核心是(　)。

　　A.內容改革

　　B.方法改革

　　C.課程改革

　　D.途徑改革