二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中選出二至五個(gè)正確答案，并將正確答案的代碼寫在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、漏選均不得分。每小題2分，共10分)

　　1.人的教育活動(dòng)和動(dòng)物“教育活動(dòng)”的本質(zhì)區(qū)別是(　)。

　　A.模仿性

　　B.意識(shí)性

　　C.規(guī)律性

　　D.社會(huì)性

　　E.復(fù)雜性

　　2.學(xué)校精神文化分解為四種基本成分(　)。

　　A.認(rèn)知成分

　　B.情感成分

　　C.價(jià)值成分

　　D.理想成分

　　E.理性成分

　　3.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有三個(gè)方面(　)。

　　A.對(duì)學(xué)生的研究

　　B.對(duì)教師的研究

　　C.對(duì)社會(huì)的研究

　　D.對(duì)學(xué)科的研究

　　E.對(duì)教材的研究

　　4.測(cè)驗(yàn)和考試是用來檢查教學(xué)的手段，應(yīng)把握的原則有(　)。

　　A.客觀性原則

　　B.計(jì)劃性原則

　　C.隨機(jī)性原則

　　D.指導(dǎo)性原則

　　E.發(fā)展性原則

　　5.班主任在班級(jí)管理中的地位是(　)。

　　A.是班級(jí)人際關(guān)系的藝術(shù)家

　　B.是班集體的設(shè)計(jì)者

　　C.是班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者

　　D.是班級(jí)的教育者

　　E.是班級(jí)制度的貫徹者

　　三、填空題(每題1分，共10分)

　　1.古代印度宗教權(quán)威至高無上，教育控制在__________和佛教手中。

　　2._________是人們?yōu)榱吮ＷC學(xué)校中教育活動(dòng)順利進(jìn)行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài)。

　　3.美國(guó)生理和心理學(xué)家格塞爾認(rèn)為，胎兒的發(fā)育大部分是由基因制約的，這種由基因制約的發(fā)展過程的機(jī)制就是_________。

　　4.2002年，江澤民同志在黨的_________報(bào)告中指出：“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”這是第一次在黨的報(bào)告中全面、完整、系統(tǒng)地表述教育方針。

　　5.身心健康權(quán)包括保護(hù)未成年學(xué)生的_________、人身安全、心理健康等內(nèi)容。

　　6._________是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)，為教師的備課，上課，布置作業(yè)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查評(píng)定提供了基本材料。

　　7.教學(xué)任務(wù)受人們追求的_________決定，它指明各教育階段、各科教學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)要求。

　　8.教學(xué)所傳授的基礎(chǔ)知識(shí)，是指形成各門學(xué)科的_________、相應(yīng)的基本概念、原理和公式及其系統(tǒng)。

　　9.根據(jù)一節(jié)課所完成任務(wù)的類型數(shù)，課可以分為_________和_________。

　　10.德育過程從本質(zhì)上說是“_________”地統(tǒng)一過程。

　　四、名詞解釋(每小題4分。共20分)

　　1.學(xué)校文化

　　2.個(gè)體身心發(fā)展

　　3.教學(xué)模式

　　4.直觀性原則

　　5.陶冶法

　　五、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共18分)

　　1.政治經(jīng)濟(jì)制度是如何制約教育的?

　　2.課程實(shí)施中的基本問題有哪些?

　　3.德育過程的基本規(guī)律有哪些?

　　六、論述題(每小題11分，共22分)

　　1.論述基礎(chǔ)型、拓展型、研究型課程之間的關(guān)系。

　　2.理論聯(lián)系實(shí)際原則如何理解?應(yīng)如何在教學(xué)中貫徹這一原則?