二、多項選擇題(本題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題的五個選璜中選出兩個或兩個以上正確答案，請將正確選項前的字母填在題后的括號內，選對得2分，多選、少選或不選得0分。

　　1.學生文化的基本特征是(　　)

　　A.差異性

　　B.非正常性

　　C.過渡性

　　D.多樣性

　　E.互補性

　　2.人類學習與動物學習的本質區別主要有(　　)

　　A.由反復經驗引起

　　B.以語言為中介

　　C.積極主動性

　　D.掌握社會經驗

　　E.后天習得性

　　3.教師禮儀的特點有(　　)

　　A.率先性

　　B.示范性

　　C.系統性

　　D.整體性

　　E.影響的深遠性

　　4.《中華人民共和國教師法》規定的考核教師的內容有(　　)

　　A.法制意識

　　B.政治思想

　　C.業務水平

　　D.工作態度

　　E.工作成績

　　5.教學技能在不同發展階段的表現形態有(　　)

　　A.教學技巧

　　B.教學技藝

　　C.教學反思

　　D.教學研究

　　E.教學藝術

　　6.教學口語的構成要素主要有(　　)

　　A.語音和吐字

　　B.音量和響度

　　C.語速

　　D.語調和節奏

　　E.詞匯和語法

　　7.班主任培養的途徑有(　　)

　　A.開展全面培訓

　　B.實施崗前培訓

　　C.進行專項培訓

　　D.校本模式培訓

　　E.情感素質培訓

　　8.同輩群體的特征有(　　)

　　A.關系的不平等性

　　B.價值的趨同性

　　C.交往的自愿性

　　D.美系的平等性

　　E.群體的凝聚性

　　9.選擇教學方法應考慮的主要因素有(　　)

　　A.教學的目的和任務

　　B.教學內容的性質和特點

　　C.每節課的重點和特點

　　D.學生的年齡特點

　　E.校風和班風

　　10.以語言傳遞信息為主的教學方法主要包括(　　)

　　A.講授法

　　B.談話法

　　C.討論法

　　D.讀書指導法

　　E.演示法

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