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　　一、單項選擇題(本大題共20小題。每小題1分，共20分)在每小題的四個選項中選出一個正確答案，請將正確選項前的字母填在題后的括號內，選對得1分，選錯、多選或不選得0分。

　　1.決定教育性質的根本因素是(　)

　　A.社會生產力

　　B.上層建筑

　　C.政治經濟制度.

　　D.科學技術

　　2.實質教育論主張，教學的主要任務在于傳授(　)

　　A.理論知識

　　B.實用知識

　　C.數學知識

　　D.邏輯知識

　　3.“長善救失”“教學相長”的教學思想是由(　)首先提出的。

　　A.《論語》

　　B.《孟子》

　　C.《學記》

　　D.《勸學篇》

　　4.極力提倡使用發現法的人是(　)

　　A.杜威

　　B.布盧姆

　　C.布魯納

　　D.羅杰斯

　　5.遷移是學習的一種普遍現象，舉一反三、觸類旁通、聞一知十等屬于哪種遷移?(　)

　　A.同化遷移

　　B.順應遷移

　　C.重組遷移

　　D.逆向遷移

　　6.需要調整原有的經驗或對新舊經驗加以概括，在形成更高一級的認知結構后才發生遷移。這是(　)

　　A.一般遷移

　　B.同化遷移

　　C.順應遷移

　　D.重組遷移

　　7。教材編寫應分段分節，教師講課要有間隔和停頓。這是利用感知規律的(　)

　　A.強度律

　　B.差異律

　　C.活動律

　　D.組合律

　　8.從例題到同步練習題的學習實質上是一種(　)

　　A.上位學習

　　B.下位學習

　　C.并列結合學習

　　D.發現學習

　　9.教師的職業是(　)，這是教師職業區別于其他職業的特點。

　　A.教書育人

　　B.傳授知識

　　C.道德教育

　　D.勞動教育

　　10.“學高為師”，“良師必須是學者”，強調哪一類知識對教師專業發展的重要性?(　)

　　A.本體性知識

　　B.條件性知識

　　C.實踐性知識

　　D.文化知識

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