點(diǎn)擊查看：2014甘肅教師資格《小學(xué)心理學(xué)》臨考預(yù)測題匯總

　　一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確的答案。并將其代碼填入題干后的括號內(nèi)。每小題2分,共40分)

　　1.心理活動(dòng)的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是(　　)。

　　A.神經(jīng)元

　　B.突觸

　　C.反射

　　D.神經(jīng)系統(tǒng)

　　2.一個(gè)簡單的反射弧是由以下幾個(gè)部分組成?(　　)

　　A.感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器、反饋、傳出神經(jīng)

　　B.傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)

　　C.感受器、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)、反饋

　　D.感受器、傳人神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器

　　3.剛?cè)雽W(xué)的兒童，寫字時(shí)往往顧此失彼，這是因?yàn)樽⒁獾?　　)不強(qiáng)。

　　A.廣度

　　B.穩(wěn)定性

　　C.分配

　　D.轉(zhuǎn)移

　　4.在噪音的持續(xù)作用下，病人拔牙時(shí)不覺得很痛，這是由于(　　)。

　　A.不同感覺相互作用

　　B.同一感覺的相互作用

　　C.感覺的適應(yīng)

　　D.抑制作用

　　5.在下列哪一項(xiàng)活動(dòng)中，運(yùn)用了再造想象?(　　)

　　A.作家塑造新的人物形象

　　B.科技人員研制出了一臺新機(jī)器

　　C.舞蹈演員編排新動(dòng)作

　　D.建筑工人根據(jù)圖紙想象新建筑物的形狀

　　6.古書《列子》上寫韓娥唱歌之后，她的歌聲余音繞梁，三日不絕，這是(　　)。

　　A.記憶聯(lián)想

　　B.記憶表象

　　C.幻想

　　D.追憶

　　7.邏輯思維也就是(　　)，它強(qiáng)調(diào)思維過程有嚴(yán)密的邏輯推導(dǎo)，并采用一定的思維策略。

　　A.綜合思維

　　B.抽象思維

　　C.分析思維

　　D.形象思維

　　8.小學(xué)生用學(xué)習(xí)過的原理，解答教師布置的作業(yè)或解決生活中的某一個(gè)問題的思維過程是(　　)。

　　A.具體化

　　B.抽象

　　C.概括

　　D.綜合

　　9.下列關(guān)于小學(xué)兒童情感的描述，哪個(gè)是不正確的?(　　)

　　A.小學(xué)兒童情感常有很大的情境性，容易受具體事物、具體情景支配

　　B.隨著兒童知識經(jīng)驗(yàn)的豐富、抽象思維能力的發(fā)展以及自我意識水平的提高，他們情感的穩(wěn)定性也逐漸增強(qiáng)。

　　C.一般來說，小學(xué)兒童具有很強(qiáng)烈的“向師性”，對老師充滿崇敬和熱愛。

　　D.小學(xué)階段，兒童情感已經(jīng)發(fā)展到了比較好的水平，具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性、豐富性、可控性。

　　10.根據(jù)柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究，權(quán)威與維持社會秩序的道德階段處于(　　)。

　　A.后習(xí)俗水平

　　B.習(xí)俗水平

　　C.可逆水平

　　D.前習(xí)俗水平

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