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　一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共20分)

1.下述說法中不正確的是(      )

A.教育者“教”的客體不是雙客體，而是一種復(fù)合客體

B.一個(gè)完整的教育過程就是教育者“如何教”和“教什么”的過程

C.教育者作為教育活動(dòng)中的人的因素，是教育實(shí)踐活動(dòng)的主體，更確切地說是“教”的主

D.受教育者是教育過程中“學(xué)”的主體

2.美國(guó)芝加哥大學(xué)教授舒爾茨在《人力資本投資》這本書里，提出的核心觀點(diǎn)可概括為：“有技能的人的資源是一切資源中最為重要的資源，人力資本收益大于物力資本投資的收益”。這一觀點(diǎn)深刻地說明著(      )

A.教育的經(jīng)濟(jì)功能                      B.教育的文化功能

C.教育的自然功能                      D.教育的道德功能

3.我國(guó)現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是(      )

A.10年            B.6年             C.9年             D.12年

4.首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科劃分出來的是(      )

A.捷克教育家夸美紐斯             B.英國(guó)哲學(xué)家培根         

C.德國(guó)教育家赫爾巴特             D.英國(guó)哲學(xué)家洛克

5.教育的生物起源論和心理起源論的共同缺陷是都否認(rèn)了(      )

A.教育的科學(xué)屬性             B.教育的生產(chǎn)屬性         

C.教育的社會(huì)屬性             D.教育的藝術(shù)屬性

6.“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使作善”，把“教育”作此解釋的是(      )

A.許慎          B.孔子          C.朱熹          D.韓愈

7.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》的發(fā)布時(shí)間是(      )

A.1985年          B.1986年          C.1987年          D.1988年

8.主張教育目的應(yīng)依據(jù)個(gè)人需要來確定，這是教育目的價(jià)值取向上的(      )

A.社會(huì)本位論          B.個(gè)人本位論         

C.政治本位論          D.宗教本位論

9.當(dāng)代中國(guó)所提出的教育導(dǎo)向思想是(      )

A.應(yīng)試教育          B.科舉考試          C.英才教育          D.素質(zhì)教育

10.有學(xué)者說：“無論我們選教何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)。”依此而建立的課程理論是(      )

A.百科全書式課程理論             B.綜合課程理論         

C.實(shí)用主義課程理論             D.結(jié)構(gòu)主義課程理論