一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內，錯選、不選或多選均不得分，每小題1分，共20分)。

　　1.德育過程從本質上說就是(　)統一的過程。

　　A.個體與環境

　　B.個體與社會

　　C.個體與教育

　　D.個體社會化與社會規范個體化

　　2.在班級管理中，班主任是班級的(　)

　　A.法人

　　B.監督人

　　C.輔導員

　　D.領導人

　　3.研究者在自然狀態下，對特殊或典型的案例進行全面、深入的調查和分析，來認識該案例的的現狀或發展變化的研究方法是(　)

　　A.實驗法

　　B.調查法

　　C.觀察法

　　D.個案法

　　4.下列群體中，不屬于正式群體的是(　)

　　A.班學生群體

　　B.班共青團

　　C.學科小組

　　D.老同學

　　5.通過制定和執行規章制度去管理班級的經常性活動，屬于(　)

　　A.常規管理

　　B.平行管理

　　C.民主管理

　　D.目標管理

　　6.德育要調動學生自我教育的積極性，依靠和發揚他們自身的積極因素去克服他們品德上的消極因素，這是(　)

　　A.理論和實踐相結合原則

　　B.發揚積極因素、克服消極因素原則

　　C.嚴格要求與尊重學生相結合原則

　　D.教育影響一致性和連貫性原則

　　7.以教學組織形式為中心的策略就是(　)

　　A.內容型策略

　　B.方法型策略

　　C.形式型策略

　　D.綜合型策略

　　8.教學工作中的中心環節是(　)

　　A.備課

　　B.上課

　　C.作業的檢查與批改

　　D.課外輔導

　　9.啟發式教學是(　)

　　A.一種具體的教學方法

　　B.一種教學形式

　　C.教學的指導思想

　　D.教學的組織形式

　　10.智力是指人們的認識能力，其核心是(　)

　　A.注意力

　　B.觀察力

　　C.思維力

　　D.想象力

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