2013年江蘇教師資格證考試《中學教育心理學》全真模擬試題(5)

　　(考試時間：120分鐘)

　　一、單項選擇題(在每個小題列出的四個選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題干后的括號內。錯選、多選或未選均無分。本大題共15小題，每小題2分，共30分。)

　　1.根據反映活動的形式不同，“菱形的兩條對角線互相垂直”的知識屬于 (　)。

　　A.感性知識B。具體知識

　　C.陳述性知識

　　D.程序性知識

　　2.對。心智技能的形成過程，安德森提出三階段理論：由認知到聯結再到 (　)。

　　A.自動化階段8.物質化階段

　　C.程序化階段

　　D.語言化階段

　　3.學生在劃線段時只顧找尺子，而不會想到己身邊的身份證也可以用來畫線條，這種現象屬于 (　)。

　　A.固著

　　B.定勢

　　C.機械

　　D.暗示

　　4.根據強化的性質和目的，可以把強化分為 (　)。

　　A.自然強化物和人為的近似強化物

　　B.積極強化和消極強化

　　C.正強化和負強化

　　D.強化和懲罰

　　5.斯騰伯格把人的智力分為成分智力、 (　)和經驗智力三部分。

　　A.人際智力

　　B.成功智力

　　C.背景智力

　　D.自知智力

　　6.課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，具有 (　)。

　　A.維持動機作用

　　B.促進和維持功能

　　C.思想教育作用

　　D.培養紀律功能

　　7.群體發展的最高階段是 (　)。

　　A.正式群體

　　B.聯合群體

　　C.松散集體

　　D.集體

　　8.心理健康的人能夠有效地發揮個人的身心潛力以及作為社會一員的 (　)。

　　A.積極的社會功能

　　B.應有的責任能力

　　C.應有的責任義務感

　　D.道德精神面貌

　　9.使人格各部分整合和統一起來的核心力量是 (　)。

　　A.生理自我

　　B.社會自我

　　C.心理自我

　　D.自我意識

　　10.從記憶方式的發展來看，高中生擅長采用的記憶方式是 (　)。

　　A.理解記憶

　　B.機械記憶

　　C.內隱記憶

　　D.無意記憶

　　11.(?)又稱穩定性系數。

　　A.再測信度

　　B.評分者信度

　　C.內部一致性信度

　　D.分半信度

　　12.以下哪項是影響人際吸引的主要條件之一? (　)

　　A.規范性

　　B.社會性

　　C.接近性

　　D.合群性

　　13.顏色的基本特征或表現稱為 (　)。

　　A.色調?

　　B.亮度

　　C.飽和度

　　D.中和色

　　14.( )人格特征的人，往往追求刺激、新奇，好冒險。‘

　　A.T一型

　　B.少陰型

　　C.少陽型

　　D.T+型

　　15.對黑猩猩做“頓悟實驗”的是 (　)。

　　A.苛勒

　　B.托爾曼

　　C.桑代克

　　D.巴甫洛夫

　　C.思想教育作用

　　D.培養紀律功能

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