文章責編:zhangguojuan
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一、知識型項目訓練題:
1、名詞解釋: 思維 思路
2、選擇題:
(1)應用文書寫作的思維特點,主要表現為( )。
(A)運用邏輯思維 (B)注重群體思維 (C)習慣定向思維 (D)保持被動思維
(2)“廉潔奉公是黨的優良傳統,是黨的根本宗旨的具體體現,是黨取信于民的根本保證,也是機關干部應具備的職業道德。只有做到高效廉潔,黨的工作才能得到群眾的信任和支持,黨的事業才能得到群眾的關心和擁護,黨和政府才有可能帶領和團結大家同心同德,共渡難關,深化改革,實現‘四化’。全局干部特別是黨員領導干部必須‘從我做起,從現在做起’,以身作則,勤政廉政。根據我局工作實際,特作如下規定……”。這段話運用的思路是( )。
(A)歸納 (B)演繹 (C)類比 (D)先演繹后歸納
(3)“××縣農村文化活動設施量少質差。 …………………
文化饑餓癥”帶來農村精神文明滑坡。 …………………
文化活動量少質差的原因。…………………
采取有力措施重視農村文化活動陣地建設。……………… !
這段文字運用的思路是( )。
(A)總分 (B)遞進 (C)因果 (D)比較
(4)過渡的方法有( )。
(A)詞語 (B)句子 (C)段落 (D)內容
(5)在行政公文的基本內容模塊中,不能省略的是( )。
(A)依據 (B)目的 (C)事項 (D)要求