12、道德本來是一個有些模糊的概念，但浙江大學現在有一個道德分，給這方面表現突出的同學進行獎勵，并給加道德學分，你對這件事怎么看?

　　答：首先我很贊同浙江大學的做法。雖然道德很難量化，但一個人的道德風尚和思想素質是可以從他的具體行為中體現出來的。我們中國以前提倡的“拾金不昧”，“一方有難，八方相助”，就是道德風尚的具體體現，而最近印尼海嘯發生后，我國掀起的從中央到地方，從官員到兒童的捐助之風，也體現出了我們整個國民的人道主意思想和全球意識，這也是國民道德的具體體現。所以道德的難以量化并不影響道德學分制度的可行。其次，在大學生中提倡道德教育也非常必要。以前江澤民總書記也說過要“以德治國”，證明道德修養是國民的大事。而現今社會在經濟上高速發展，使很多地方或者是人都忽視了精神文明建設的重要性。大學生在心理素質和道德修養方面也確實存在著很多的問題，所以道德學分作為一種獎勵機制，對學生們起了一個良好的鼓勵和引導作用，是十分必要的。

　　13、當前我國加入WTO，越來越多的外企從公務員隊伍中挖人，問我對這件事的態度 。

　　答：這種現象是客觀存在的。原因在于：第一，外企急需高水平的本土管理人才，并且能夠提供豐厚的薪酬待遇;第二，公務員隊伍中的很多人才，既熟悉各項法律法規、又有高水平的管理能力，能夠為企業創造更大利潤。由此可見，外企高薪聘請的不僅僅是公務員的個人管理能力，還有他們的身份與人際關系，甚至可以說更看重的是后者。作為一名國家公務員，眼光不能僅僅停留在經濟利益或個人價值上，更不能濫用自己的行政關系。拋開這些不良動機再說，在公務員崗位上有所作為，就一定能適應商場嗎?恐怕未必。原本是市場經濟的服務者、國家政策的執行者，現在是市場經濟的主體，這個角色轉換也有難度。如果讓我做出選擇，我是不會離開公務員崗位的。我堅持自己的理想，努力實現公務員的社會價值，將自己興趣和專業結合起來，我相信我能做好。

　　14、杭州市在召開的新一年組織工作會議上提出，在嚴肅查處腐敗現象的同時，將采取另外的形式提升人才，在適當的時候由組織部和市人事局等部門聯合組織，到發達國家去選拔和招聘一批領導人才，以補充專業性強、目前杭州市比較緊缺的、高層次的領導職位、企業高管職位或專業技術職位。你的看法?

　　答：(1)好處：引進新的管理理念、新的技術人才、專業的管理人員，有利于與國際接軌。(2)缺點：國際人才是否會“水土不服”，這個水土就是我國的具體國情，我國的中國特色社會主義是前無古人的事業，是需要我們幾代人摸著石頭過河的，因此，國際領導人才不能盲用。(3)要做到善用，可以采取以下方法：第一，選拔和招聘發達國家人才時，選用既有新理念又了解我國國情的人才;第二，聘用后，在制定重大決策時，要多方討論，防止一言堂和盲目崇拜;第三，培養本土人才，選用基礎條件好的重點培養，必要時可派出國外學習新的國際理念，一邊學習一邊鍛煉。第三，針對防止腐敗等不良問題，有發必依，嚴格制定監督制度并落到實處，無論是發達國家高管還是本土領導，都一視同仁，只有在制度上使其不“能”、不“敢”才是防止腐敗的根本途徑。

　　15、寶貝放錯了地方就是垃圾，談談你的看法?

　　答：這個題目其實就是說人才的，答案可以參照上面的人才戰略去回答!

　　16、小張是一個博士，可是老板錄用他后，只是見人就說他是個博士，而不真正用他，請問你如何看待這一現象?

　　答：這是對人才的一種浪費，在老板的眼里小張成了一個擺設，一個炫耀的標志，但是這對小張不公平，剝奪了小張發展的權利，浪費了一個人才。從這個現象反思我國的用人機制存在問題，人才不能得到他賴以發展的條件，不能得到適合他發展的崗位(清華才子賣豬肉和研究生在傳達室發報紙的例子)如果清華才子和研究生都在作自己喜歡的事情也無可厚非，可是他們都是被逼無奈才走這樣的路的，一方面說高級的人才的缺乏，一方面卻這樣的糟蹋。國家的用人機制急需改變了!

　　(1)改變用人觀念，形成全社會尊重人才，愛護人才的氛圍。(2)建立人才使用的監督機制，保護人才的合法權益。(3)疏通人才流動的渠道，研究生去發報紙并不是人才過剩，二是單位不能為其提供崗位，而人才又沒辦法流動到需要的地方去的結果，這不是一個單位能解決的，需要社會一盤棋才能解決!

　　17.你對招人要有工作經驗和年齡限制怎么看?

　　答：有的工作部門需要豐富的工作經驗，比如招經理，這都是很正常的。但現在是大部分單位招人時都有工作經驗和年齡的限制，這就很不正常，也很沒有必要。所有的企業都希望把經驗豐富又年富力強的人網羅到自己名下，這很不現實，對就業者特別是學生也是極不公平的。其實用人單位應該端正自己的心態，看到這種人才的優缺點，比如，初出校門的學生雖然沒有經驗，但可塑性很強。用人單位應該有自己的人才儲備計劃，培養人才，留住人才。

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