無論是公務員面試還是政法干警面試，很多考生在面試現場時，最害怕的就是面試官在一個問題上不停地追問下去。因為考生本就多少有些緊張，而考官的追問會觸發考生的敏感神經，擔心是自己剛剛的回答出了一些問題，于是在回答的時候就愈發小心翼翼，從而更加容易出錯。

　　那么，在面試前的備考過程中，我們就應該要嘗試著去學會避免這樣的情況發生，因此我們就要了解，為什么考官會進行追問?考官追問的情況有哪幾種?以下是我們為考生做出的考官追問情況的歸類與分析：

　　第一，有些追問的題目是已經確定了的，出現這種追問情況，往往是由題干中先拋出一個問題，待考生作答完畢后，再追問一至兩個問題來考察考生對細節的處理。

　　比如有的面試題目“你單位為學習貫徹十八大精神，特組織一場演講比賽，領導安排你負責這項工作，請問你怎么組織?”追問一：演講比賽開始以后，有一名種子選手因為工作需要離開，請問你怎么辦?追問二：演講比賽過后，領導要求你用選手的演講稿制作一個內部學習資料，請問你如何開展這項工作?”這道題目先給出的是一道考察考生計劃組織協調能力要素的題目，要求考生組織一個演講比賽，而后面兩個追問，追問一考察考生的應變能力，追問二依然考察考生的計劃組織協調能力，要求開展一項制作內部學習資料的工作，可謂是多角度考察。我們發現，一個問題兩個追問的出題模式可以囊括更多的測評要素，也能夠更透徹地考察出考生的各項能力，便于全面考察一個考生。

　　第二，考官根據考生的作答隨機的追問。

　　一般來講，出現這種情況是由于考生回答過于簡單，只說了不到一分鐘就回答完畢，而有很多時間空余。考官就會對考生進行追問“還有沒有需要補充的?”，以此來提示考生再做出必要的補充回答。此時考官對考生進行追問，應當說是對考生的關心，是善意的提醒，并不是故意刁難，給考生壓力。因此，考生應迅速領會考官的意思，給予必要的補充，讓自己的回答更充分。

　　第三，考生對問題的作答獨樹一幟，很新穎，這無意間吸引了考官的注意，勾起了考官想進一步了解的興趣。所以通過追問希望考生闡述得更加完整。對于這樣的追問，考生不要驕傲自滿，避免因得意忘形而口若懸河，切記言多必失。

　　上面為大家總結了三種常見的追問情況，那么面對追問考生又該如何正確應對呢?

　　第一， 放松自己的心態。

　　作為一名應試者，在面對考官的“追問”時，不要緊張，更不要害怕，要努力讓自己冷靜從容。因為有時候考官的追問無形中是在考察考生的心理素質，這也是影響考生面試成績的關鍵內容。

　　通常情況下，人們總是先從壞的方面去想，一旦被考官追問，心情就突然緊張起來，甚至忘掉了自己之前的思路，頭腦一片空白，不知所措。但實際上，考官的追問是希望盡可能地選拔出全面發展的優秀人才。從某種角度來講，是考官對考生的關心和愛護，只要考生認真思考，從容應答，不僅不會扣分，還有機會增加分數。

　　第二， 要以謙遜的態度配合考官的追問，這樣做能夠避免不必要的失分。

　　我們發現，在考官追問時，一些考生會出現一臉茫然，甚至不假思索就直接回答“我沒有什么要補充的”;一些考生心不在焉，回答追問時會出現答非所問、偏題的現象;還有一種考生跟前兩者不同，他們想借機表現自己，在追問中夸夸其談，以為能夠得到考官的認可，沒想到反而引起了考官的反感。以上三種考生的應對方式都是不合理的。正確的處理方式應該是，態度上配合考官，順著考官追問的要求繼續回答，但答題時不要輕易改變自己的作答思路，認真思考再慎重作答。

　　第三，考生除了平時要多鍛煉在公眾場合講話，還要注意在答題前學會先思考二十秒，迅速在紙上列出答題提綱。這樣一來，無論考官如何追問，都能夠依據提綱上的主要觀點來從容應對。

　　總之，考生要改變對公務員面試考官追問的看法，在心里把它當成是一次考官特許的表現自己的機會。因此，我們認為考生沒有必要害怕考官，對追問產生抗拒心理。考生應當積極配合，爭取在追問中把答案完善起來，讓考官眼前一亮，為自己爭取更高的分數。

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