四、情境分析題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

　　71、根據下列材料回答71-75 題。

　　曹某是某學校初中一年級的學生。一天下午，家長接到孩子打來的電話，叫家長馬上到學校去一趟。家長來到學校后，班主任劉老師告知家長：班里進行了一次投票，曹某和另外一名學生被同學選為最差的學生;讓家長來，就是想叫家長趕緊想辦法把曹某轉走。事后，曹某留下一封信后離校出走了。

　　材料中，劉老師采用投票的方法區分好差生，這種做法你是否贊成?(　)

　　A.贊成

　　B.不贊成

　　C.無所謂

　　D.不知道

　　72、下列有關劉老師的做法敘述錯誤的是(　)。

　　A.體現了班級管理的民主性原則

　　B.傷害了學生的自尊心

　　C.違反了《教育法》的相關規定

　　D.體現了家庭和學校相互協調的原則

　　73、對于像曹某這樣的學生，班主任應該怎樣進行教育?(　)

　　A.充分了解學生的自身情況

　　B.發現學生的閃光點

　　C.進行賞識教育

　　D.針對存在的問題，進行批評教育

　　74、根據《中小學班主任工作條例》，下列敘述正確的是(　)。

　　A.班主任應關心愛護全體學生，平等對待每一個學生，尊重學生人格

　　B.班主任應營造民主和諧、團結互助、健康向上的集體氛圍

　　C.班主任工作應體現育人為本、德育為先的原則

　　D.班主任有權批評教育學生，對于情形惡劣的可以勸退

　　75、根據下列材料回答題。

　　江西贛州市教育局于2006年暑假前夕下發通知，明確要求：任何小學和初中都不得以考試方式選拔新生。可在該市的某縣縣城的幾所學校，初一新生進行考試在當地成了一個公開的秘密。贛州市教育局出臺文件明確提到，要“叫停”學校里的快慢班、重點班、尖子班、提高班、實驗班、特長班、興趣班等。可在該市的部分縣城中學，卻在初一新生的招生簡章中明確標明了要分重點班。

　　案例中，部分縣城中學劃分重點班，違反了(　)。

　　A.《中華人民共和國學位條例》

　　B.《中華人民共和國未成年人保護法》

　　C.《中華人民共和國義務教育法》

　　D.《中華人民共和國教師法》

　　76、下列符合新《義務教育法》規定的是(　)。

　　A.義務教育不收學費雜費

　　B.適齡兒童、少年免試入學

　　C.國家鼓勵教科書循環使用

　　D.國家實行教科書審定制度

　　77、義務教育階段利用考試選拔新生、開設重點班，有違(　)。

　　A.教育公平

　　B.教育民主

　　C.教育現代化

　　D.教育終身化

　　78、 “學校分設重點班和非重點班，情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。”這種處分主要是指(　)處分。

　　A.行政

　　B.民事

　　C.刑事

　　D.違憲

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