11.交互式教學(xué)模式要教給學(xué)生的學(xué)習(xí)策略有(　)。

　　A.總結(jié)

　　B.提問

　　C.析疑

　　D.預(yù)測

　　E.評(píng)價(jià)

　　12.認(rèn)識(shí)過程中影響著問題空間構(gòu)造的因素有(　)。

　　A.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

　　B.注意

　　C.記憶

　　D.情感

　　E.思維

　　13.道德情感包含多方面的內(nèi)容，對于青少年兒童最為重要的是(　)。

　　A.集體主義情感

　　B.義務(wù)感

　　C.責(zé)任感

　　D.羞恥感

　　E.事業(yè)感

　　14.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的代表人物有(　)。

　　A.桑代克

　　B.苛勒

　　C.布魯納

　　D.華生

　　E.奧蘇伯爾

　　15.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論基本觀點(diǎn)是通過(　)體現(xiàn)出來的。

　　A.知識(shí)觀

　　B.教學(xué)觀

　　C.學(xué)習(xí)觀

　　D.教師觀

　　E.學(xué)生觀

　　16.認(rèn)知心理學(xué)把人的記憶系統(tǒng)分為(　)。

　　A.瞬時(shí)記憶

　　B.形象記憶

　　C.短時(shí)記憶

　　D.邏輯記憶

　　E.長時(shí)記憶

　　17.教育心理學(xué)對教育實(shí)踐具有(　)作用。

　　A.描述

　　B.驗(yàn)證

　　C.解釋

　　D.預(yù)測

　　E.控制

　　18.認(rèn)知測驗(yàn)包括(　)。

　　A.智力測驗(yàn)

　　B.特殊能力測驗(yàn)

　　C.創(chuàng)造力測驗(yàn)

　　D.成就測驗(yàn)

　　E.態(tài)度量表

　　19.行為目標(biāo)的陳述應(yīng)具備的要素有(　)。

　　A.具體目標(biāo)

　　B.概括目標(biāo)

　　C.產(chǎn)生條件

　　D.行為標(biāo)準(zhǔn)

　　E.行為結(jié)果

　　20.影響課堂氣氛的主要因素有(　)。

　　A.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式

　　B.教師對學(xué)生的期望

　　C.班級(jí)的規(guī)模

　　D.班級(jí)的性質(zhì)

　　E.教師的情緒狀態(tài)

　　編輯推薦：

　　2013教師資格《小學(xué)教育學(xué)》預(yù)測試題及答案匯總

　　江西2013下半年教師資格《小學(xué)心理學(xué)》預(yù)測匯總

　　江西2013年教師資格《小學(xué)心理學(xué)》高頻試題匯總