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| 2015教師資格《中學教育知識與能力》高頻考點匯總 | |
|---|---|
| 第一章 教育基礎知識和基本原理 | |
| 教育的起源 | 教育的構成要素及其關系 |
| 歐美現代學制的類型 | 舊中國學制的建立 |
| 馬克思主義關于人的全面發展學說 | 人的發展的規律性 |
| 影響人的發展的主要因素 | |
| 第二章 中學課程 | |
| 課程的類型 | 課程理論流派 |
| 課程內容 | 新課程改革的目標 |
| 新課程改革的主要內容 | 基礎教育課程改革的理念及目標 |
| 新課程課堂教學評價的三大基本理念 | |
| 第三章 中學教學 | |
| 教學過程的本質 | 教學工作基本環節之備課 |
| 教學工作基本環節之上課 | 學生學業成績評價的方法 |
| 教學過程的基本規律 | 中學教學的基本原則 |
| 中學常用的教學方法 | 教學組織形式 |
| 教學評價的概念及種類 | 新課程中的教學觀 |
| 新課程背景下教學理念的重建 | |
| 第四章 中學生學習心理 | |
| 中學生心理的認知過程：知覺 | 中學生心理的認知過程：注意 |
| 中學生心理的認知過程：記憶 | |
| [不斷更新中……] | |
| 考試吧教師資格考試頻道 | |
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