第二類：分組組合數列

　　這類數列考查的是分組結構，解題時須將數列相鄰數字分為獨立的幾組，然后考察組內數字或組間數字在運算關系上的聯系，分組時以連續兩項作為一組居多。

　　這類數列的共同特點是數列項數較多，數列通常增減不定，或數字跳躍較大，沒有明顯的遞增或遞減趨勢。

　　【例題5】1， 2， 5， 3， 4， 19， 5， 6， ( )

　　A.61 B.51 C.41 D.31

　　【答案】C。解析：分組組合數列。每三項一組，前項+后項的平方=第三項。1+22=5，3+42=19，5+62=(41)。

　　(二)圖形形式數字推理

　　圖形形式數字推理是在數列形式數字推理基礎上演變而成的新題型，它的題干通常是一個或多個包含數字的圖形，要求應試者仔細觀察這些數字之間的關系，判斷其中的規律，然后在四個備選答案中選擇最合理的一項填補圖形中空缺的數字。整體來說，圖形形式數字推理的變化情況相對有限，其難度略低于數列形式數字推理。

　　【例題1】

　　【答案】B。解析：中間數字是四周四個數字的最小公倍數。第四個圖中，6、9、1、4的最小公倍數是36。

　　【例題2】

　　【答案】B。解析：此類題將數字放在三角形中，每個三角形的三個角和中間各有一個數字，這時需要考慮三個角上的數字如何通過運算得到中間數字。在第一個三角形中，三個角的數字的和是15+10+35=60，正好是中間數字30的2倍。類似的規律在第二個三角形中也成立，17+13+24=54，是中間數字27的2倍。則在第三個三角形中，13+11+26=50，是25的2倍，選擇B。