11.群眾性活動(dòng)的類型主要有(　)。

　　A.報(bào)告和講座

　　B.集會(huì)

　　C.比賽

　　D.參觀訪問(wèn)

　　E.小制作活動(dòng)

　　12.陶冶的主要做法有(　)。

　　A.發(fā)揚(yáng)民主

　　B.人格感化

　　C.環(huán)境陶冶

　　D.藝術(shù)陶冶

　　E.文化熏陶

　　13.課程計(jì)劃的組成因素有(　)。

　　A.學(xué)科設(shè)置

　　B.學(xué)科順序

　　C.課時(shí)分配

　　D.學(xué)年編制

　　E.學(xué)周安排

　　14.教學(xué)活動(dòng)的多種形態(tài)有(　)。

　　A.課內(nèi)

　　B.課外

　　C.班級(jí)

　　D.小組

　　E.個(gè)別化

　　15.小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)(　)。

　　A.強(qiáng)制性

　　B.具體性

　　C.普及性

　　D.基礎(chǔ)性

　　E.發(fā)展性

　　16.理解教材的思維可以有兩種途徑(　)。

　　A.由動(dòng)作思維向抽象邏輯思維過(guò)渡

　　B.由形象思維向抽象邏輯思維過(guò)渡

　　C.由已知到未知，不必都從感知具體事物開始

　　D.由已知到未知，都應(yīng)從感知具體事物開始

　　E.由已知到已知，不都從感知具體事物開始

　　17.根據(jù)教學(xué)的任務(wù)可以將課分為(　)。

　　A.新授課

　　B.鞏固課

　　C.技能課

　　D.演示課

　　E.檢查課

　　18.中國(guó)古代的官學(xué)內(nèi)容豐富，主要包括(　)。

　　A.書學(xué)

　　B.算學(xué)

　　C.法學(xué)

　　D.醫(yī)學(xué)

　　E.律學(xué)

　　19.人的教育活動(dòng)與動(dòng)物“教育”活動(dòng)的本質(zhì)區(qū)別是(　)。

　　A.社會(huì)性

　　B.生產(chǎn)性

　　C.實(shí)踐性

　　D.意識(shí)性

　　E.科學(xué)性

　　20.按活動(dòng)的規(guī)模和人數(shù)可將課外活動(dòng)分為(　)。

　　A.群眾性活動(dòng)

　　B.科技活動(dòng)

　　C.小組活動(dòng)

　　D.個(gè)人活動(dòng)

　　E.學(xué)科活動(dòng)

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